沟通部

沟通研究主要促进了个人的个人成长和发展。合作,谈判和相互了解是工作场所,家庭和社区成功的人际关系的基石。此外,公共交流的研究鼓励学生通过将他们用评估社会问题,表达意见和承担民主社会中负责任领导地位所需的关键技能来参与公民事务。

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程式

沟通研究专业可以选择符合主要要求的COM课程,或者他们可以将其选择集中在以下研究领域之一:修辞和公共话语,人际交往,组织领导或沟通和文化。毕业于沟通研究,学生可以追求一系列职业,如教学,游说,人力资源,销售,社会工作,部门,特殊活动规划或言语写作,或者他们可能会在此类中提升研究生学习领域作为沟通,教育,管理或法律。

学院

椅子
  • D'Silva,Margaret U.
教授
  • Bennett,Beth S.
  • D'Silva,Margaret U.
  • 盖恩斯,罗伯特N.
  • 尼尔森,标记D.
副教授
  • Bagley,Meredith.
  • Boylorn,Robin M.
  • 卡马克,希瑟
  • Chilcutt,Alexa S.
  • 格里芬,达林
  • 哈特利,萨拉
  • Marees,Mary M.
  • Pederson,约书亚
助理教授
  • Becker,Jennifer.
  • 布鲁克斯,亚当股价
  • 巴特勒,SIM
  • 哈里斯,尼基塔Y.
  • 彼得詹森
  • Lefebvre,Leah.
  • 哦,杰西
  • 帕罗琳,颂歌
  • 孔雀,辛西娅
  • Pyle,本杰明
高级讲师
  • 账单,安吉拉
讲师
  • 哈里森,Cory Paul
Emeritus教授
  • 哈里斯,托马斯
副教授Emeritus
  • Thompson,Frank M.,Jr.

课程

com
100.
小时
3.
修辞与社会

公众话语对文化与历史思想和问题的影响。在秋季学期提供。大学核心课程的HU指标。

人文
com
101.
SB.
小时
3.
原则人类交流

通信研究的一般介绍作为了解人类如何协调社会意义和实现交际目标的方式。重点是识别人类通信的基础和日常情况下的沟通功能。在春季学期提供。大学核心课程的SB指标。

社会和行为科学

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