交际障碍部门提供了言语病理学的研究生课程,导致科学硕士(MS)学位。我们的计划是认可由理事会在听力学和语言病理学中的学术认证(CAA美国演讲-语言-听力协会(亚莎)。
阿拉巴马大学言语病理学理学硕士学位课程旨在培养言语病理学家对交际障碍的预防、评估和治疗做出贡献。
通过正式的学术课程,临床经验和接触研究,参加该计划的学生获得
- 知识人类通信科学与障碍中的文献
- 能熟练运用语言、听力和听力技巧
- 运用治疗技术的能力
- 对相关行为、物理和生物科学的欣赏
- 一种对我们社会多元文化本质的认识和欣赏
- 洞察自己的专业优势和局限性
学生在阿拉巴马大学完成硕士学位的要求,符合美国语言听力协会的学术和临床实践要求,在言语病理学和阿拉巴马州的国家许可证中达到了美国语言听力协会的临床能力证书。
MS学位计划提供以下内容:
- 在人类传播科学和失调及相关学科的一个规定的课程序列
- 在阿拉巴马大学语言和听力中心和各种校外设施观察、讨论和参与各种年龄的交流障碍个体的评估和治疗
- 对有语言、语言和听力障碍的个体进行评估和治疗的经验
- 研究经验的机会,可能包括写作论文
入学要求
交流障碍系的研究生必须达到研究生院招生规定的本科GPA。申请者的最低要求是达到研究生院的无条件录取标准,即本科总绩点为3.0,绩点为4.0。在不寻常的情况下,在本科最后60小时的4.0分制中获得3.0分可能会被考虑。
完整的申请还将包括GRE评分,三个推荐信,书面的目的陈述,课程VITA /恢复和视频提交。请务必检查部门的网站是否完整列表所有必需的申请材料(https://cd.ua.edu)
缺陷:
本科课程必须尽快删除缺陷,但此类课程可以与毕业生信贷同时进行。
在不寻常的情况下,该部门的研究生能力可以修改或放弃某些要求或程序。
学位要求
代码和名称 | 小时 | |
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必修课程 | ||
CD 501. | 介绍研究甲基 | 3. |
CD 508 | 诊断实践 | 3. |
CD 509. | 语言发展 | 3. |
CD 512 | 语言障碍 | 3. |
CD 515 | 专业研讨会 | 3. |
CD 517 | 克林顿练习演讲 | 7 |
CD 518 | 高级临床实习II | 8 |
CD 545. | 听力学实验室经验 | 1到3 |
CD 551. | 音系发展评估干预 | 3. |
CD 552. | 神经学I. | 3. |
CD 553. | 神经二世 | 3. |
CD 554. | 流利障碍 | 3. |
CD 555. | 语音障碍中的SEM | 3. |
CD 556. | 获得的运动讲话障碍 | 3. |
CD 575. | 儿童吞咽困难 | 3. |
CD 576. | 成人吞咽困难 | 3. |
选修课程1 | 9 | |
增强/ alt沟通 | ||
自闭症谱系障碍 | ||
CD应用研究 | ||
医疗SLP | ||
听力康复 | ||
SLP听力康复 | ||
社会语言学中得到 | ||
独立研究 | ||
CD中的烤棚 | ||
总时间 | 64-66 |
脚注 | |
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1 | 每学期提供的选修课可能会有所改变。 |
综合考试:
综合问题写作的性质
正如这是一个全面的检查,问题的主题可能会在课程中重叠,要求学生将信息集成到一个以上的内容区域。由于将选择问题,以反映对语言病理学的ASHA Praxis考试中所代表的内容区域,因此必须研究所有领域以准备综合检查。学生必须在综合考试中达到毕业生。并非所有区域都必须包含在测试问题中。将绘制问题的十二个内容区域是:
- 儿童语言发展
- 儿童语言障碍
- 语音/铰接障碍
- 流利障碍
- 电机讲话障碍
- 语音障碍
- 神经源语言障碍
- 吞咽困难
- 多元文化的问题
- 听力学
- 研究方法
- 专业问题
补充检查
这个考试的目的是为任何不及格的学生提供一个强制性的重写问题,并有机会展示该内容领域的知识。重写的内容可能是也可能不是最初的问题。这个决定将由负责这个问题的主要教员决定。
培训持续时间:
具有典型的交际障碍本科预科背景的学生一般可以在秋季学期开始的五个连续学期(F, SP, S, F, SP)完成上述要求。
在交际障碍中没有本科背景的学生通常能够在仅在秋季学期开始的七个连续学期(F,SP,S,F,SP,S,F)中完成上述要求。
时限:
的最低限度硕士学位课程的长度相当于一个有交流障碍本科背景的学生五个学期,或一个没有这种背景的学生七个学期。研究生院要求在六年内完成学位。
认证和许可:
除了完成所有美国演讲语言听力协会的学术和临床要求的语言语音病理学临床能力证书,学生完成本项目将有资格申请阿拉巴马州国家颁发的执照考试团在言语病理学和听力。
毕业生也可能在阿拉巴马州的公立学校雇用,在获得许可之前,在获得许可证并获得国家教育部的班级教师证书后,在持久的基础上临时临时临时雇用。
缓刑:
1.学术GPA
一个有无条件常设的研究生,在赚取6个学期后的任何时间下降到B等级的平均水平下降。必须通过将缓释发生后的学期在毕业生的未来12小时内或更好地升至B的整体平均值或更好地消除试用状态。未能这样做会导致研究生院解雇。如果学生在规定的课程的最后12小时内的总体平均水平以下,则会导致研究生院的计划和学术暂停。
2.诊所等级
在诊所里不及格的学生将被留校察看。将制定一个补救计划。如果在实施补救计划后,学生的成绩为“不及格”,将被开除出该计划。学生在最后一学期不允许以“不及格”的成绩毕业。
硕士学位
硕士学位课程的主要目的是为学生提供他们研究领域的高级学科。硕士学位的目的是帮助学生继续他们的研究生学习或达到他们的职业目标。在大多数情况下,硕士课程还可以帮助学生熟悉独立调查的方法。
项目要求
硕士学位有两种方案:
我的计划。计划I下的硕士学位候选人必须获得至少24个学期的课程学分,加上至少6个额外的论文研究小时,总共30小时。
计划II。根据计划II的硕士学位候选人必须在最低30个学期的课程中,并通过下文综合考试部分所述,通过综合检查或完成最终的审查或“CAPStone经验”。
两个计划在主要科目中至少需要18个学期。凭借主要部门的批准,课程的其余部分可以在主要或相关领域完成。
在某些部门和大学的许多部门,候选人必须根据计划做他们的工作。在计划中工作的候选人可能需要在研讨会或问题课程中成功参加,这些课程将为他们熟悉研究方法和浅谈原田原创调查的地方和功能。
居留要求
在硕士级别的学生计划必须提供足够的与驻地教师协会,以允许个人对学生能力和成就的评估。
研究生信贷
学生必须被研究生院录取,并注册为研究生,才能获得研究生学分。研究生注册必须在注册前得到项目顾问的批准。
毕业生信贷的非信贷经验
必须在研究生级别授课,用于UA研究生学位的所有课程信用。函授学习或在阿拉巴马大学毕业生直接监督下没有进行的函授研究或对经验学习没有获得毕业生学分。UA不为非信贷讲习班,研讨会,持续教育经验,专业发展,实习,工作/生活/生活经验等提供毕业生。
转移信贷
在区域认可的机构中获得的全部毕业生课程课程可以提交学生在毕业生学校入学的课程中,以便纳入硕士学位课程。直到学生纳入阿拉巴马大学研究生院之前,才能对转移的信贷评估。接受信贷需要批准学生的咨询委员会和研究生院的院长。只有学生获得“B”等级或更好的课程可能会被转移。论文研究(599)可能不会从外部机构转移。
在某些情况下,外国教育证书可能不符合研究生院的学分转移标准。在这种情况下,学生可能有必要确保他们的证书得到评估世界教育服务公司(WES),外部凭据评估服务。有关其服务的其他信息可以在他们的网站找到。
学生在研究生院的网站上发起了一个毕业学分的要求在另一个机构获得。这也是学生有责任确保研究生院从其他机构获得官方成绩单,该机构在最后学期的最后学期提前。
批准学生的部门和研究生院的院长,大大12硕士学位所需课程的25%或学时可以从其他机构转学。被批准的转学课程必须在6年期间完成(18年秋季,春季和夏季学期)在录取UA硕士课程的学期之前。部门5月有更严格的时间表。重新确认或重新认证的研究生学分将UA硕士计划完成时的18多个学期旧的不是一个选择。
请注意,一些部门允许少于12小时的毕业生转账信用。务必咨询您的部门的毕业协调员关于您的部门的转移政策。
400级课程
硕士学位课程最多可接受6个学期学时的400级课程学分。该部门需要通过myBama的UA DocuSign系统提交《400级硕士课程工作批准》,并在400级课程学习的学期之前得到研究生院的批准。
时间限制
硕士学位的所有要求必须在六年(18个秋季,春季和夏季学期)之前完成,该学位在哪些程度被授予。对于硕士学位,没有规定延长超出六年的时间限制。
论文
关于研究能力,独立思想和解释材料的能力的论点是追求计划的所有硕士学位候选人。所选择的主题必须在主要领域,必须由主要部门或学校的研究生委员会批准并由学生的主要部门或部门的负责人。
一本论文委员会必须由研究生院院长委任的至少三名成员组成。学生通过委员会通过研究生学术活动门户在研究生院的网站上一般情况下,在论文开题答辩成功后,申请人会立即提出申请。论文委员会的所有成员必须是研究生部.委员会主席必须是研究生院的正式成员或准成员。其中一名成员必须来自学生的主修系以外。论文委员会的大多数成员必须是阿拉巴马大学的全职教师。如果外部成员不是一个完整的或准会员的UA研究生部(例如,一个高素质的人从另一个大学,一个业务或行业),研究生需要任命院长批准从属研究生部成员地位的特定目的服务的学生的论文委员会。除非在论文最后答辩前有特殊情况需要院长批准,论文答辩委员会全体成员必须出席答辩。
候选人必须为审查委员会的成员提供至少两周的时间才能在最终口头审查日期之前阅读论文。所有成员都必须同意学生已准备好用于最终的口头论文防御。所有学生都需要最后的口语防御。本文委员会的所有成员必须是UA研究生的成员,除非有非凡的情况,否则必须参加最终的口头论文防御院校在国防会议前缺席缺席的批准。
最后的答辩是硕士课程的最后一次体验。因此,论文委员会的所有成员都将参加并实时参与。允许校外委员会成员通过交互式视频或电话会议进行虚拟出席,但除非特殊情况要求虚拟出席,学生和塔斯卡卢萨校区教师必须亲自出席。在需要虚拟参与的情况下,所有参与者必须遵循以下虚拟参与指南。
虚拟的参与
范围和目标
学生研究生委员会的所有成员都必须参加,通常是亲自参加作为学生研究生(硕士或博士)学位课程一部分的任何口试。传统上,口语考试是学生们在学校的一个地点开会。然而,偶尔也会出现虚拟参与口试的需要。在这种情况下,如果涉及学生整个论文/论文委员会的研究生水平口试包括虚拟参与,研究生课程必须确保遵守以下规定。
- 在与虚拟参与者进行口试之前,必须征得学生的同意。
- 委员会成员的虚拟参与必须包括音频和视觉功能,以便:
- 每个委员会成员都可以听和看学生,任何演示幻灯片和演示;
- 学生可以听到和看到每个委员会成员。
- 所有委员会成员必须实时互动参与整个考试,包括任何导致它的预备讨论,演示文稿本身,讨论和评估。
以下部分提供了对虚拟参与的口头审查的技术和出勤要求的详细信息。部门和计划可以强制执行比概述的准则,包括唯一只有校内政策,如果必要和适当。
技术要求
在整个考试和任何相关的讨论过程中,必须保持实时和完全交互式的音频和视频通信。音频/视频通信设施必须允许学生和所有委员会成员在整个考试过程中看到和听到对方。必须有足够的准备以传送考试中引用或生成的文本、图形或文字(如幻灯片、白板)。不允许使用仅限音频通信。
在技术困难或技术失败的情况下,委员会将决定一旦难度得到解决,或取消审查并在后来的日期取消审查并重新安排,而不会对学生偏见。
如果学生或任何委员会成员有残疾,将受到虚拟参与的影响,应提供合理的住宿。
出勤要求:基于校园的计划
课程应确保学生了解与口试相关的虚拟参与指导方针,包括参考这些指导方针以及任何其他特定课程的要求。
通常预计研究生委员会成员与学生进行身体呈现每个口头委员会考试。但是,口头审查可能根据以下规则几乎可以参加委员会成员:
- 任何一个成员研究生委员会的成员(不包括主席/指导老师)可以远距离参加,无需进一步授权。
- 的委员会主席只有在校园内重新安排口头检查时,将允许在远程参加一段距离会导致学生造成困难。在这种情况下,委员会主席应向研究生院的院长提交请愿,概述了导致该请求的原因。
- 同样,委员会主席向研究生院院长的请愿书也是必要的不止一个委员会成员是参加一段距离。如果在委员会只有一个成员将参加一段时间的时间将在一段距离中重新安排口头审查,则只会考虑这些请愿书将在请愿书中概述的学生造成重大困难。
所有参与的委员会成员实际上都必须能够完全互动在口语考试中通过视听能力;通过查看录制口试的参与是专门禁止的.评审委员会的所有成员,无论在场还是不在现场,都必须参与评审;必须作出规定,记录他们的投票,并在必要时收集他们的签名。
学生参与的距离在研究生口头考试中涉及他们的委员会一般是不允许在校园的研究生项目。但是,在学生同意的情况下,委员会主席和/或研究生项目主任可以起草一份请愿书,请求研究生院院长批准进行口试。这种安排只有在委员会主席同意的情况下才会被考虑,如果重新安排口试时间在学生在校期间会给学生造成很大的困难;请愿书应明确概述导致这种需要的减轻罪责的情况。
出勤要求:在线或混合计划
在线研究生课程被定义为一个计划,其中没有学位计划的方面发生在校园内,包括口头检查。混合程序被定义为具有在线和校园元素的程序。
对于在网上进行口试的在线课程和混合课程,所有委员会成员和学生都可以虚拟参与口试。然而,对于任何涉及整个委员会的口试,这些程序必须完全遵守上述技术要求部分中概述的指导方针。
需要在校园内进行口头考试的混合计划必须遵守基于校园计划所规定的指导方针。
文章风格vs.日志格式
文章风格。
在博士级别,“文章式论文”是统一的作品,包括几种不同但相关的研究或创造性活动的研究,每个都具有出版的质量。该大学不允许为硕士学位提供“文章式论文”。
日志格式。
“杂志论文”是可以接受的。这样的论文遵循特定期刊的格式,学生和导师希望论文在该期刊上发表。为了准备期刊格式的论文,学生使用期刊的“作者信息”或类似标题的指导方针与研究生院的学生指南准备电子论文和论文.
所有这些论文都是以电子方式而不是纸上提交。查看研究生院的主页以获取信息的链接电子论文和论文(ETD)获取详细信息。
论文必须遵守规定的规定准备电子论文和学位论文的学生指南,在研究生院的网站上提供。在毕业前,毕业生院长的论文批准是必要的。
如果可能的话,论文应该完成,而学生则在大学居住。要要求在缺席缺席完成论文的许可后,学生必须在离开大学之前提出令人满意的论文概述,以及证据表明,在工作的主要工作中可以提供足够的设施部门。
保护研究对象
涉及人类受试者的科学研究为社会产生了大量的利益,但它也可能造成令人不安的道德问题。大学的使命院校检讨委员会(IRB)保护人类受试者的原则是确保涉及人类受试者的研究是合乎道德的。大学和联邦政策要求在研究中使用人体实验对象必须经过审查和批准。如果论文研究涉及以任何方式使用人体实验对象,首席研究员有责任联系学院人体研究审查委员会,以获得计划研究的批准。
最后的论文防御
最后的答辩是硕士课程的最后一次体验。因此,论文委员会的所有成员都将参加并实时参与。通过互动视频或电话会议的虚拟出席被允许为校外外部委员会成员,但塔斯卡罗萨校园教师应亲自出席,除非非凡的情况决定了对虚拟出席的必要性。论文必须遵守法规准备电子论文和学位论文的学生指南。
“完成”意味着在成功辩护后提交给Proquest,在国防会议后仔细编辑,并由所有委员会成员,部主席和毕业院长签署的委员会接受表格(CAF)。本文委员会的大部分必须在提交给研究生院之前批准书面论文和辩护。在论文防范之后,委员会接受表格由论文主席通过MyBama的UA DocaSign系统提交。
研究生院的截止日期,包括每个学期的论文截止日期,都可以在研究生院的主页上找到。查阅ETD网站有关ETD提交的详情,包括有关需要提交给研究生院的信息。毕业生院长必须在学生可以清除毕业之前批准论文。
综合考试
除了常规课程考试外,所有师范学位的候选人都需要最终综合考试,这是硕士学位的所有候选人(除了追求会计硕士,工商管理硕士学位),图书馆和信息研究硕士,社会工作硕士,以及税务会计师的硕士)。综合检查是一项最终经验,其中学生预计将融入现有的学习。每个部门均批准研究生委员会确定最合适的格式。各种考试可能包括以下一个或多个:
基于学位课程内容的书面和/或口头审查;
论文和最后的口头防御;
一门需要解释和整合以前课程信息的课程;
研究论文,“政策和实践”论文或同等经验;
公开表演或展览,连同背景纸;和/或
实习或实习
如符合综合考试要求,则综合考试考试委员会须由该系研究生院至少三名成员组成,并由研究生院院长委任。考试必须在毕业日期前至少六周举行(计划二的考试必须提前两周举行),并以适当的表格及时向研究生院院长报告。最终报告由部门通过myBama的UA DocuSign系统提交。所有考试完成后,请提交此表格。学生只能参加两次期末口试或笔试。两次考试不及格,将被开除学位课程和研究生院。
申请毕业
硕士学位的每个候选人必须通过学位提交申请myBama不得迟于完成学位要求的本学期(或夏季学期第一学期)注册或增加一门课程的最后一天。具体日期每学期都会在研究生院网站的在校生/栏下公布研究生的截止日期。
第二个硕士学位
阿拉巴马大学一个硕士学位的六(6)个学期的合格学分可以用于第二个硕士学位的要求,但只有在第二个硕士学位的部门同意学习计划中的课程的情况下。前一个硕士学位的任何学时必须是在第二学位授予日期之前的六年内(18个秋季、春季和夏季学期)获得的。***请注意,如果学生在两个硕士学位之间重复计算6个小时,那么任何额外的硕士学位都不能重复计算。