物理与天文系提供科学硕士和哲学博士学位。学位研究可以在实验或理论领域进行。
实验项目包括磁性材料、高能物理、材料科学、星系外观测天文学和粒子天体物理学。理论课程包括凝聚态物质、基本粒子、原子和分子物理学、星系外天文学、天体物理学和粒子天体物理学。
学院
椅子
- Patrick R. Leclair.
研究生总监
- 康纳亨德森
教授
- 本杰明危害
- 雷蒙德·e·怀特三世
- 威廉基尔
- 加里曼基
- 蒂姆梅斯
- andreas pinpke.
- Sanjoy衬衣
- rainer schad.
- 离子Stancu.
- 艾伦·斯特恩
副教授
- 康纳亨德森
- 吉米伊尔文
- 克劳迪娅Mewes.
- Nobuchika okada
- 保罗Rumerio
- Dean Townsley
- 黎明威廉姆斯
助理教授
- 保罗Araujo
- 杰里米Bailin
- 亚当·豪泽
- Matthias Kaminski.
- Preethi Nair.
- Igor Ovstrovskiy.
- Georg Schwiete
- Wang-Kong谢霆锋
课程
毕业生信贷不会被授予400级物理或天文学课程的物理学生。预计400级提供的500级课程的研究生预计将履行适当性质的额外工作。
天文学的课程
本课程提供了对天体物理现象的理论基础进行了广泛的介绍,展示了物理法的基本现象学。涵盖了几个宽阔的天体物理学领域,包括行星和恒星轨道,辐射,辐射转移,电离,星形和行星形成,恒星演化,二元恒星,特殊和一般相对性(包括黑洞),银河系结构和动态(包括暗物质)),活跃的星系,空间结构,大规模的形成,以及宇宙学(包括宇宙的加速扩张,深度宇宙)。
现代天文观测技术的理论和实践方面。光度学,光谱学,干涉测量学,光学和无线电数据还原和图像处理。
本课程旨在促进对恒星的相当完全理解,包括它们的结构,演变(燃烧,终结的阶段),元素的综合以及这些中所涉及的物理过程,以及介绍现代计算用于将恒星物理应用于星星的建模技术。对于天文学学生来说,本课程将提供必要的背景,了解恒星过程和建模的潜在原则,因为它们在持续研究恒星物理学和现象以及支持其他天文研究领域,其中恒星群体,产品和过程是重要的。在更广泛的背景下,对于任何物理学生相关,本课程将讨论如何了解流体动力学,高密度材料,传热,等离子体物理,核结构和核流程的物理原则,这些原则组装成我们现代对恒星的理解对象行为,以及星星的研究如何推动这些物理领域的理解前沿。
本课程调查了宇宙的演变,包括讨论一般相对论,标准大爆炸宇宙学,宇宙通胀,宇宙微波背景,大规模结构,黑质,暗物质和暗能。
本课程可能涉及现有课程未涵盖的任何天文学主题。课程名称是在课程讲授时添加的。不同的课程名称允许重复学分。
本课程为研究生提供他们研究专业领域特定的技能和知识。该培训将在学生积极参与正在进行的或一学期的研究项目的背景下进行。另外,如果在现有课程之外的正式准备对学生在专业领域的成功是必要的,这样的正式准备(阅读,作业等)将在教师的指导和监督下进行。任何积极的研究和额外的专业正式准备的组合可能由教师指定,这是必要的,以提高学生的知识和技能,为必要的计划和执行成功的专业研究。
需要所有全职物理研究生专门从事天文学的居住。学生必须参加每周研讨会并进行一个口头演示。
本课程调查星系、星系团、活动星系、类星体和天体物理宇宙学的观测和物理方面。宇宙距离尺度和星系演化将被讨论。成功完成本课程后,学生将准备好理解相关研究文献,并准备好在这些主题上进行独立研究。
本课程的主题是自我重力系统中的碰撞物体(星形和暗物质)的动态,即在星系和星簇中。该课程主要是理论,但对观察的联系将有相当大的讨论。该方法将与计算实验结合严格的数学分析。
本课程涵盖辐射转移,黑体辐射和非相对论和相对主义的电磁辐射过程,包括Bremsstrahlung,同步rotron和Compton辐射,以及原子和分子转变。
本课程可能涉及现有课程未涵盖的任何天文学主题。课程名称是在课程讲授时添加的。不同的课程名称允许重复学分。
物理课程
变分原理和拉格朗日方程式;双身体中央部队问题;刚体运动的运动学;刚体运动方程;特殊相对性;汉密尔顿的运动方程;和规范转变。
高中和中学后科学教师当代物理的选定主题。
生物系统物理学:蛋白质,脂质,核酸,超分子结构和分子马达;结构,功能,能量学,热力学,生物力学技术。重点是最好地理解物理和分子细节的系统。
这是基于物理教育研究的最近结果的介绍物理学教学方法的课程。
狭义相对论,等效原理,张量分析,引力效应,曲率,爱因斯坦场方程,作用原理,爱因斯坦理论的经典检验。
电场和磁场,格林函数,麦克斯韦方程。
数字集成电路的理论与实际应用,包括闸门,触发器,计数器,闩锁和显示器。计算机数据采集和控制使用LabVIEW,A / D和D / A基本面。数字通信。
薛定谔方程的解,矩阵方法,角动量,和近似方法。
核和亚核物质的结构和性质;守恒定律;散射和衰减过程;和基本相互作用。
集成,分区功能,量子统计,培养和费米系统,阶段转换和关键现象和应用。
单晶结构;固体的热、电、磁特性;自由电子模型和带近似;和半导体。
可能会处理现有课程未涵盖的任何物理或天文学主题。课程名称是在课程讲授时添加的。不同的课程名称允许重复学分。
PH585是第一课程系列磁性研究生课程(PH585,PH586 - 先进的磁性:磁性材料,现象和装置),磁性现象,磁性材料,具有用于物理科学和工程学生的磁性装置的例子。该课程基于物理原则(材料物理,磁性,磁性的炼金,物理)的组合,以及它们的应用。讲座例子,讲座和家庭工作问题在整个课程中将基于应用程序(参见主题列表中的应用清单),强调基础磁性对特定技术的进步。
PH586磁性,磁性现象,磁性材料的研究生级课程,具有用于物理科学和工程学生的磁性装置的实例。该课程基于物理原理(磁性和磁性的浓缩母体和物理)的组合,并将其应用于磁化过程和磁传输现象的应用。课程材料将包括以下主题:•核心磁性的原则:基本磁性性能•磁性畴和畴壁•热效应•微量磁带•磁化过程•Landau-Lifshitz-Gilbert方程•硬磁性材料,永磁材料,永磁材料•永磁材料•现代磁记录概述:磁记录介质•铁磁共振•层间和界面交流和交换偏差•审查电子结构和电子传输原理•磁传输现象•各向异性磁阻•巨大磁阻•隧道电动装置概述•高清概况:HDD概述读者,MRAM•可以包括特殊主题,例如关键现象(ising / heisenberg模型),磁性和非磁性中子散射,或VSM磁体的原理,自旋极化电子表征技术。
本课程为研究生提供他们研究专业领域特定的技能和知识。该培训将在学生积极参与正在进行的或一学期的研究项目的背景下进行。另外,如果在现有课程之外的正式准备对学生在专业领域的成功是必要的,这样的正式准备(阅读,作业等)将在教师的指导和监督下进行。任何积极的研究和额外的专业正式准备的组合可能由教师指定,这是必要的,以提高学生的知识和技能,为必要的计划和执行成功的专业研究。
现代物理学的高级实验工作。
没有可用的描述。
需要所有全职物理研究生在居住时学期。(专门从事天文学的学生必须采取啊597.。)学生必须参加至少10个部门互联网和/或专业研究研讨会。他们的第二年和超越学生必须提供一个口头研究介绍。
没有可用的描述。
没有可用的描述。
可涉及任何现有课程未涵盖的物理主题。课程名称是在每门课程教学时添加的。不同的课程名称允许重复学分。
因为这是非论文的研究,学生可以每学期重复这门课程,最多18个学分。
没有可用的描述。