管理学硕士，全球管理专业企业管理、人力资源分析、战略创新、企业家精神和成长为学生提供机会，以发展必要的技能，成功实现现有公司和新企业的组织目标。本课程的学生将学习在多元文化环境下管理企业和领导他人的复杂性。毕业生将拥有有效管理的关键学科的广泛知识，并根据所选择的重点研究领域，在战略人力资源管理和分析、新企业的形成和创新，或全球领导力和管理方面建立专业知识。
这种灵活的在线计划专为主管，管理人员，协调员，管理者，军事人员和其他人寻求提高工作场所在工作场所的影响的其他人或者在他们当前的更高先进的管理技能方面提供了认识职位。全球商业管理集中集中的所有课程都在线提供，而人力资源分析和战略创新的课程，则以混合格式提供的，其中一些课堂和其他在线提供的一些课程。
每个完成硕士课程的学生都应该具备与组织管理相关的概念、过程和实践的基本知识。对于非商科本科学位、没有工作经验的人来说，这包括微观经济学、会计原理、生产、管理和金融;或者辅修商科。
程度要求
管理硕士课程的学生至少要完成超过本科学位要求的30小时的批准课程。全球商业管理集中课程可以在网上找到。人力资源分析和战略创新、创业和增长课程结合了主校区和在线授课。
| 必修课程: | 小时 | |
|---|---|---|
| 本517 | 领导与伦理 | 3. |
| MGT 537. | 战略人力资源管理 | 3. |
| GBA 525 | 商业政策(全球课程) | 3. |
| 交流506. | 概念财务经理Acc | 3. |
| IBA 550 | 全球业务 | 3. |
| 集中(选择全球商业管理，人力资源分析，或战略创新，创业和增长) | 15 | |
| 总时间 | 30. | |
全球业务管理集中
招生要求
需要GRE或GMAT成绩和两封推荐信
有工作经验者优先
课程要求
| 核心类 | 小时 | |
|---|---|---|
| 本517 | 领导与伦理 | 3. |
| 信用时代小计： | 3. | |
| MGT 537. | 战略人力资源管理 | 3. |
| 交流506. | 概念财务经理Acc | 3. |
| IBA 550 | 全球业务 | 3. |
| GBA 525 | 业务策略 | 3. |
| 总时间 | 15 | |
| 浓度类 | 小时 | |
|---|---|---|
| IBA 555 | 全球市场管理 | 3. |
| IBA 560 | adv。进出口策略 | 3. |
| 电子商务500 | 管理经济学 | 3. |
| 总时间 | 9 | |
| 选修课选二(6学时) | 小时 | |
|---|---|---|
| 本520 | 变更管理 | 3. |
| 本522 | 领导沟通 | 3. |
| MGT 531. | 员工招聘，选择和安置 | 3. |
| 本582 | 新风险开发 | 3. |
| 本586 | 小企业咨询 | 3. |
| GBA 515. | 有效的谈判 | 3. |
| FI 504 | 财务管理 | 3. |
| OM 500. | 管理科学和电子表格Mod | 3. |
| ST 560. | 统计方法 | 3. |
| 其他经教师批准的500级课程 | ||
人力资源分析浓度
招生要求
需要GRE或GMAT成绩和两封推荐信。
恢复和业务经验更偏好。
课程要求
| 必修课程 | 小时 | |
|---|---|---|
| 本517 | 领导与伦理 | 3. |
| MGT 537. | 战略人力资源管理 | 3. |
| 交流506. | 概念财务经理Acc | 3. |
| IBA 550 | 全球业务 | 3. |
| GBA 525 | 业务策略 | 3. |
| 信用时代小计： | 15 | |
| 浓度类 | 小时 | |
|---|---|---|
| MGT 531. | 员工招聘，选择和安置 | 3. |
| MGT 534. | 培训和发展 | 3. |
| MGT 539. | 工作流程分析 | 3. |
| 信用时代小计： | 9 | |
| 选修课:选择二(6学时) | 小时 | |
|---|---|---|
| 本582 | 新风险开发 | 3. |
| MKT 510 | 产品设计营销策略 | 3. |
| GBA 515. | 有效的谈判 | 3. |
| IBA 555 | 全球市场管理 | 3. |
| IBA 560 | adv。进出口策略 | 3. |
| 电子商务500 | 管理经济学 | 3. |
| 本520 | 变更管理 | 3. |
| 本522 | 领导沟通 | 3. |
| 本586 | 小企业咨询 | 3. |
| FI 504 | 财务管理 | 1 - 4 |
| OM 500. | 管理科学和电子表格Mod | 3. |
| ST 560. | 统计方法 | 3. |
| 或任何其他500级信用小时课程，具有教师批准 | ||
战略创新，创业与生长集中
招生要求
需要GRE或GMAT成绩和两封推荐信
有工作经验者优先
课程要求
| 必修课程 | 小时 | |
|---|---|---|
| 本517 | 领导与伦理 | 3. |
| MGT 537. | 战略人力资源管理 | 3. |
| 交流506. | 概念财务经理Acc | 3. |
| IBA 550 | 全球业务 | 3. |
| GBA 525 | 业务策略 | 3. |
| 信用时代小计： | 15 | |
| 浓度类 | 小时 | |
|---|---|---|
| 本582 | 新风险开发 | 3. |
| 本586 | 小企业咨询 | 3. |
| FI 504 | 财务管理 | 3. |
| MKT 510 | 产品设计营销策略 | 3. |
| 信用时代小计： | 12 | |
| 选修课:选一(3学时) | 小时 | |
|---|---|---|
| GBA 515. | 有效的谈判 | 3. |
| ST 560. | 统计方法 | 3. |
| IBA 555 | 全球市场管理 | 3. |
| IBA 560 | adv。进出口策略 | 3. |
| 电子商务500 | 管理经济学 | 3. |
| 本520 | 变更管理 | 3. |
| 本522 | 领导沟通 | 3. |
| MGT 531. | 员工招聘，选择和安置 | 3. |
| FI 504 | 财务管理 | 1 - 4 |
| OM 500. | 管理科学和电子表格Mod | 3. |
| 其他经教师批准的500学分3级课程 | ||
硕士学位
硕士学位课程的主要目的是为学生提供主题在其学习领域的先进水平。硕士学位旨在帮助学生们要持续研究生学习或满足其职业的目标。在大多数情况下，硕士课程也帮助学生熟悉独立调查的方法。
项目要求
硕士学位有两种方案:
我的计划。计划I下的硕士学位候选人必须获得至少24个学期的课程学分，加上至少6个额外的论文研究小时，总共30小时。
计划II。根据计划II的硕士学位候选人必须在最低30个学期的课程中，并通过下文综合考试部分所述，通过综合检查或完成最终的审查或“CAPStone经验”。
两个计划都要求主修科目至少18个学期学时。经专业部门批准，剩余的课程可以在本专业或相关领域完成。
在某些部门和大学的许多部门，候选人必须根据计划做他们的工作。在计划中工作的候选人可能需要在研讨会或问题课程中成功参加，这些课程将为他们熟悉研究方法和浅谈原田原创调查的地方和功能。
居住要求
硕士水平的学生的课程必须提供与住校教师充分的联系，以允许对学生的能力和成就进行个人评估。
研究生信贷
必须录取学生的研究生院，必须作为研究生注册以获得毕业生。必须在注册之前从计划顾问获得毕业生登记的批准。
毕业生信贷的非信贷经验
必须在研究生级别授课，用于UA研究生学位的所有课程信用。函授学习或在阿拉巴马大学毕业生直接监督下没有进行的函授研究或对经验学习没有获得毕业生学分。UA不为非信贷讲习班，研讨会，持续教育经验，专业发展，实习，工作/生活/生活经验等提供毕业生。
转让的信贷
在研究生院注册的地区认证机构获得的研究生水平全额学分的课程，可以提交审查，纳入硕士学位课程。在学生注册阿拉巴马大学研究生院之前，不会对转学学分进行评估。接受学分需要学生的咨询委员会和研究生院院长的批准。只有学生成绩在“B”或“B”以上的课程才可以转学。论文研究(599)不得从外部机构转入。
在某些情况下，外国教育证书可能不符合研究生院的学分转移标准。在这种情况下，学生可能有必要确保他们的证书得到评估世界教育服务公司(WES)，外部凭据评估服务。有关其服务的其他信息可以在他们的网站找到。
一名学生在研究生院的网站A申请转学分在另一所学校获得的。学生也有责任确保研究生院在最后一个学期之前收到申请转学分的其他机构的正式成绩单。
经学生所在院系和研究生院院长批准，大者12名硕士学位所需课程的25%或学时可以从其他机构转学。必须在六年期间获得批准的转移课程（18秋季，春季和夏季学期)。主管部门可以有更严格的时间表。重新确认或重新认证的研究生学分将在亚利桑那大学完成硕士课程时超过18个学期是不允许的。
请注意，一些部门允许少于12小时的毕业生转学学分。一定要向你所在部门的研究生协调员了解部门的转校政策。
400级课程
硕士学位课程最多可接受6个学期学时的400级课程学分。该部门需要通过myBama的UA DocuSign系统提交《400级硕士课程工作批准》，并在400级课程学习的学期之前得到研究生院的批准。
时间限制
硕士学位的所有要求必须在授予学位日期之前的六年内完成(18个秋季、春季和夏季学期)。硕士研究生的学习期限没有超过六年的规定。
论文
一篇证明研究能力，独立思考，和解释材料的能力是必需的所有硕士学位候选人的追求计划即主体必须在主要领域,必须选择研究生委员会批准的主要部门或学校和学生的主要部门负责人或部门。
论文委员会必须由研究生院院长指定的至少三名成员组成。学生们通过研究生学术活动门户在研究生院网站上。一旦完成对论文提案的成功辩护已经完成，通常就会提出。本文委员会的所有成员必须是成员研究生部．委员会主席必须是研究生院的正式成员或准成员。其中一名成员必须来自学生的主修系以外。论文委员会的大多数成员必须是阿拉巴马大学的全职教师。如果外部成员不是一个完整的或准会员的UA研究生部(例如,一个高素质的人从另一个大学,一个业务或行业),研究生需要任命院长批准从属研究生部成员地位的特定目的服务的学生的论文委员会。除非在论文最后答辩前有特殊情况需要院长批准，论文答辩委员会全体成员必须出席答辩。
在期末口试之前，考生必须给考试委员会成员至少两周的时间阅读论文。所有成员必须同意学生已准备好进行最后的口头论文答辩。所有完成论文的学生都需要进行期末答辩。论文委员会的所有成员必须是亚利桑那大学研究生院的成员，并且必须参加最后的论文答辩，除非有特殊情况需要研究生院院长批准在答辩会议前缺席。
最后的答辩是硕士课程的最后一次体验。因此，论文委员会的所有成员都将参加并实时参与。允许校外委员会成员通过交互式视频或电话会议进行虚拟出席，但除非特殊情况要求虚拟出席，学生和塔斯卡卢萨校区教师必须亲自出席。在需要虚拟参与的情况下，所有参与者必须遵循以下虚拟参与指南。
虚拟的参与
范围和目标
预计学生的研究生委员会的所有成员通常会在任何口头审查中参加并参加，作为学生毕业生（硕士或博士）学位计划的一部分。传统上，口头考试与学生与其委员会的学生进行，同时聚集在校园的一个物理位置。然而，需要偶尔为虚拟参与口试而产生的需求。在这些情况下，如果涉及学生的整个论点/论文委员会的任何研究生级口头审查包括虚拟参与，研究生课程必须确保遵守以下内容。
- 必须在与虚拟参与者进行口头审查之前寻求和获得学生的同意。
- 委员会成员的虚拟参与必须包括音频和视觉功能，以便:
- 每个委员会成员都可以听和看学生，任何演示幻灯片和演示;
- 学生可以听到和看到每个委员会成员。
- 所有委员会成员必须以互动和实时参与整个考试，包括为考试做准备的讨论，陈述本身，讨论和评价。
以下部分提供了对虚拟参与的口头审查的技术和出勤要求的详细信息。部门和计划可以强制执行比概述的准则，包括唯一只有校内政策，如果必要和适当。
技术要求
在整个考试和任何相关的讨论过程中，必须保持实时和完全交互式的音频和视频通信。音频/视频通信设施必须允许学生和所有委员会成员在整个考试过程中看到和听到对方。必须有足够的准备以传送考试中引用或生成的文本、图形或文字(如幻灯片、白板)。不允许仅使用音频通信。
如遇技术困难或技术失败，组委会将在不影响学生的情况下，在困难解决后决定是否继续考试，或取消考试并改期考试。
如果学生或任何委员会成员有残疾，将受到虚拟参与的影响，应提供合理的住宿。
出席要求:基于校园的课程
课程应确保学生了解与口试相关的虚拟参与指导方针，包括参考这些指导方针以及任何其他特定课程的要求。
通常预计研究生委员会成员与学生进行身体呈现每个口头委员会考试。但是，口头审查可能根据以下规则几乎可以参加委员会成员：
- 任何一个成员研究生委员会（不包括主席/顾问）可以在不寻求进一步授权的情况下参加距离。
- 的委员会主席只有在学生在校期间遇到困难时，才允许远程参加口试。在这种情况下，委员会主席应该向研究生院院长提交一份请愿书，列出导致请求的原因。
- 同样，委员会主席向研究生院院长的请愿书也是必要的不止一个委员会成员就是在一定距离内参与。如请愿书中所述，只有当口试时间调整到只有一名委员会成员远距离参加时，才会对学生造成重大困难时，才会考虑这种申请。
所有参与的委员会成员实际上都必须能够完全互动通过音频和视频能力在口腔检查中;通过查看录制口试的参与是专门禁止的．评审委员会的所有成员，无论在场还是不在现场，都必须参与评审;必须作出规定，记录他们的投票，并在必要时收集他们的签名。
学生参与的距离涉及其委员会的研究生口腔检查通常不允许校园的研究生课程。但是，委员会主持人和/或研究生方案总监与学生协议，可能会起草一份请愿书，以寻求研究生院院长的许可进行此类口头审查。如果委员会主持人同意，这种安排只会考虑，如果学生在校园的时间重新安排口头审查，则会对学生造成巨大的困难;请愿书应明确概述引起这种需求的情形。
出席要求:在线或混合课程
在线研究生课程的定义是，学位课程的任何方面都不在校园内进行，包括口语考试。混合型课程是指既有在线课程又有校内课程的课程。
对于在线环境中处理口头检查的在线和混合计划，所有委员会成员以及学生可以在口头审查中参与。但是，这些计划必须完全遵守上文技术要求部分概述的指导方针，涉及整个委员会的任何口头审查。
要求在校园进行口语考试的混合课程必须遵守为校园课程制定的指导方针。
文章风格vs.日志格式
文章风格。
在博士阶段，“论文式论文”是一种统一的作品，包括几个不同但相关的研究或创作活动的研究，每一个都具有可发表的质量。剑桥大学不允许硕士学位论文采用“文章风格”。
日志格式。
“杂志论文”是可接受的。这样的论文遵循特定日记的格式，其中学生和顾问希望发布论文。为了准备杂志论文，学生使用期刊的“作者的信息”或类似于研究生院的同样标题的指导方针学生指南准备电子论文和论文．
所有的论文都是通过电子方式提交的，而不是纸质的。可以在研究生院的主页上找到相关信息的链接电子学位论文(ETD)获取详细信息。
论文必须符合准备电子论文和学位论文的学生指南，在研究生院的网站上提供。在毕业前，毕业生院长的论文批准是必要的。
如果可能的话，论文应该完成，而学生则在大学居住。要要求在缺席缺席完成论文的许可后，学生必须在离开大学之前提出令人满意的论文概述，以及证据表明，在工作的主要工作中可以提供足够的设施部门。
保护研究对象
以人类为对象的科学研究为社会带来了巨大的利益，但它也可能引发令人不安的伦理问题。大学的使命院校检讨委员会(IRB)保护人类受试者的原则是确保涉及人类受试者的研究是合乎道德的。大学和联邦政策要求在研究中使用人体实验对象必须经过审查和批准。如果论文研究涉及以任何方式使用人体实验对象，首席研究员有责任联系学院人体研究审查委员会，以获得计划研究的批准。
最后的论文答辩
最后的答辩是硕士课程的最后一次体验。因此，论文委员会的所有成员都将参加并实时参与。通过交互式视频或电话会议的虚拟出席允许校外委员会成员，但塔斯卡卢萨校区的教师应亲自出席，除非特殊情况要求虚拟出席。论文必须符合校规准备电子论文和学位论文的学生指南。
“完成”是指在答辩成功后提交给ProQuest，在答辩会议后仔细编辑，并由所有委员会成员、系主任和研究生院长签署委员会接受表(CAF)。本文委员会的大部分必须在提交给研究生院之前批准书面论文和辩护。在论文防范之后，委员会接受表格由论文主席通过MyBama的UA DocaSign系统提交。
研究生院的截止日期，包括每个学期的论文截止日期，都可以在研究生院的主页上找到。查阅等网站浏览有关递交发展援助署申请的详情，包括需要递交予研究院的资料。学生毕业前必须得到研究生院院长的批准。
综合考试
除了定期的课程考试外，所有攻读硕士学位的考生(会计硕士、工商管理硕士、图书馆与信息研究硕士、社会工作硕士和税务会计硕士)。综合考试是学生整合之前所学知识的最终体验。每个系在研究生委员会的批准下，决定最合适的格式。各种考试可能包括下列一项或多项:
基于学位课程内容的书面和/或口头考试;
毕业论文和期末答辩;
需要解释和整合以前课程的课程;
一份研究报告、一份“政策与实践”报告或同等经验;
公共表现或展览以及中文化纸;和/或
实习或实习
如果综合考试要求满足上述选项1和/或2，那么综合考试的审查委员会必须至少包括该部门的研究生教师的至少三名成员，并由研究生院的院长任命。考试必须在毕业日期前至少六周（计划二期两周），并及时向研究生院审议的院长在适当的形式上报告。该部门通过MyBama的UA DocaSign系统提交了最终报告。所有检查完成后，应提交表格。学生可能只需要两次最终口头或书面考试。在学位计划和研究生院取消检查两次考试结果。
申请毕业
每个硕士学位候选人必须通过以下方式提交一份学位申请myBama不迟于上一天注册或添加学期（或夏季学期的第一学期）的课程，在该学期的要求将完成。特定日期在当前学生/的研究生院的网站上发表每个学期/研究生的截止日期。
第二个硕士学位
阿拉巴马大学一个硕士学位的六(6)个学期的合格学分可以用于第二个硕士学位的要求，但只有在第二个硕士学位的部门同意学习计划中的课程的情况下。前一个硕士学位的任何学时必须是在第二学位授予日期之前的六年内(18个秋季、春季和夏季学期)获得的。***请注意，如果学生在两个硕士学位之间重复计算6个小时，那么任何额外的硕士学位都不能重复计算。