广告与公共关系部

广告是战略性说服性传播的创造性表达。个人和组织利用广告教育和激励消费者、选民、雇员、供应商、股东、公共利益集团和公众。公共关系是战略性说服性沟通的创造性表达,以建立对组织成功至关重要的关系。它被个人和组织用来沟通和激励消费者、选民、雇员、供应商、股东、公共利益集团和公众。

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项目

广告和公共关系中的艺术硕士旨在为希望在创造和管理有说服力的沟通方面获得高级知识和专业知识的抱负学生。该计划旨在帮助学生从战术转变为更具战略性的,对行业的管理方法。通过了解理论和行业趋势,研究驱动的批判性思维和与顶级学者和专业人士的联系,完成该计划的学生应为博士学研究做好充分准备,或者进入角色,帮助他们轻松进入中层管理职位在所需的领域内。

教师

椅子
  • 约瑟夫菲尔普斯
教授
  • 约瑟夫菲尔普斯

课程

4月
522
小时
3.
媒体策略和分析

本课程旨在为学生提供知识和技能,以利用研究选择适当的媒体渠道与利益相关者沟通。学生将学习创建媒体简报和有说服力的传播活动计划,其中包括数据驱动的建议。学生还将学习如何检索、评估和可视化社交媒体和网络分析。

4月
523
小时
3.
媒体关系

本课程旨在为学生提供管理与媒体“把关人”关系的知识和技能,以促进他们通过媒体渠道进行沟通,包括媒体选择、与“把关人”建立关系、通过采访和新闻发布会与媒体进行互动。学生还将学习如何使用在线工具跟踪和分析媒体报道和情绪。

4月
524
小时
3.
声誉传播策略

本课程旨在向学生介绍管理综合交流以建立,维护和维修组织的声誉的实践。重点将置于问题和风险管理,企业社会责任,与造成相关营销,宣传广告和危机沟通。

4月
525
小时
3.
品牌传播策略

本课程旨在从市场营销的角度向学生介绍品牌,以及如何利用整合传播来传播品牌的特性,以建立、管理和保护品牌资产。重点将放在品牌评估、品牌定位、受众选择和营销推广组合。

4月
526
小时
3.
先进的媒体研究和战略

学生利用先进的媒体和受众分析技术,在复杂的媒体环境中制定最佳的媒体策略,以接触到消费者。学生完成复杂的、以研究为导向的媒体计划。

4月
531
小时
4
创意工作坊I:构思

作为艺术指导或作家,学生培养创意技能和职业身份。学生获得技术和发展个人纪律内在的产生新颖,复杂的创造性工作。

4月
532
小时
3.
创造性的领导

本次研讨会课程致力于探索领导理论,策略和实践,因为它们有关支持和提高广告业内的创新过程。

4月
533
小时
3.
创意工作坊二:文案写作

对于有抱负的作家,本课程为各种类型的工艺提供了密集的探索。学生了解言语的力量和独特的声音的力量,具有对战略广告文案的影响。学生也有望研究和写创造性的简报。

4月
534
小时
3.
Creative Workshop II:艺术方向

对于有抱负的艺术总监,本课程通过讲座、阅读作业和项目深入探讨正式平面设计原则及其在广告中的应用。主题包括色彩理论,排版,布局以及与艺术指导的日常工作相关的应用技能。

4月
535.
小时
4
我的投资组合

该研讨会课程致力于开发和执行投资组合,反映了追求声音战略和概念思维的追求。学生工作是由批判末期的创意专业人士陪审团审查。

4月
536.
小时
4
投资组合二世

该研讨会课程致力于持续的开发和专业级别的完整广告组合的执行,反映了战略和概念思维的掌握。该课程还包括求职策略和个人品牌。

4月
541.
小时
3.
数字通信策略

本课程向学生介绍了管理社会和数字媒体的核心理论和实践方法。基于当前行业实践的需求,学生将开始学习技能套装,这些行业实践将使他们能够战略性地管理组织的数字通信。

4月
542.
小时
3.
为数字传播而写作

本课程旨在为学生提供跨数字媒体平台有效创建内容的技能和概念。课程将向学生介绍内容创建和策略的框架和实践,以及如何通过分析来推动未来内容的发展的工具。重点将放在为目标受众创造有吸引力的内容,写清楚和准确。

4月
543.
小时
3.
先进的数字营销

本课程旨在为学生提供成功开发、监控和执行数字传播活动所需的高级实践、理论和分析知识和技能。学生将根据当前行业实践的要求,以他们已经获得的技能为基础。本课程结合了演讲和练习,其中战略思考、关注细节和创造性解决问题是至关重要的。

4月
550.
小时
3.
分析和见解

本课程旨在为学生提供必要的知识和技能,以规划和分析次要的、定性的和定量的数据,以得出有意义的学术和/或行业结论,监控和测量沟通努力的结果,并熟练地展示和可视化数据。

4月
551.
小时
3.
综合传播基础

本课程旨在为学生提供了解促进广告和公共关系的研究和实践的基本理论和概念以及如何应用这些理论和学术和行业探究的理论和概念。

4月
552.
小时
3.
定量研究方法

本课程公开了学生对社会科学研究的分析所需的主要定量研究方法,无论是学术还是应用。学生学习来自通信领域的主要定量方法论方法,还提供了分析和解决重大研究问题所需的基本技能。

4月
570.
小时
3.
道德与专业领导

本课程旨在使学生熟悉广告与公共关系的道德与专业实践。学生们将通过制作简历、简历、求职信和作品集来为找工作和实习做准备,这些都将使他们在就业市场上变得可行。学生还将讨论人际交往、工作礼仪、与利益相关者和客户建立关系、使用Microsoft Office和Adobe Creative Suite创建准备演示的文档,以及演示和推销技能。

4月
572.
小时
3.
有说服力的交流

为广告和公共关系而创作、写作、编辑和产生有说服力的传播的实践。写作技巧在这门课程中得到了广泛的锻炼。

4月
582.
小时
3.
4月管理

涉及广告、公共关系计划和组织管理的问题和决策过程。

4月
583.
小时
3.
分析与见解II

本课程为两学期课程的第二部分,旨在为学生提供必要的知识和技能,以计划和分析次要的、定性的和定量的数据,以得出有意义的学术和/或行业结论,监控和测量沟通努力的结果,并熟练地展示和可视化数据。本课程包括社交和数字媒体分析的介绍。

先决条件: 550年4月
4月
584.
小时
3.
计算研究方法

本课程的目的是让学生有机会接触和运用计算方法进行研究。它将向学生介绍数据收集、管理、分析和可视化的方法,使用Python,可以说是计算研究中使用最广泛的通用编程语言,以及R,计算数据分析的专用接口。这两种资源共同代表了当今计算研究的艺术状态。

4月
590
小时
3.
特殊主题

制定关于设计及其应用的专业评估思路和创造性战略的实践。每个学生准备一个投资组合。

4月
592
小时
3.
整合传播策略

本课程旨在为学生提供技能和概念,以有效地使用各种媒体渠道(质量,受控,数字,社交,人际关系)和专注于作为艺术和科学的沟通来沟通。重点是评估研究,以指导战略决策和评估各种媒体渠道的说服含量写作。

先决条件: 551年4月
4月
593
小时
3.
全球沟通管理

这门由行业驱动的课程旨在为学生提供必要的技能,以在国际范围内有效地领导有说服力的沟通部门和机构。重点放在理解如何使用批判性思维和问题解决,以作出道德,文化,财务和人事决策,影响多市场组织。

4月
594
小时
3.
综合考试准备

本课程是为那些选择完成综合考试作为获得学位的最高经验的研究生而设计的。

4月
596
小时
1-3
独立研究研究

这门独立学习课程旨在让学生在导师的指导下,对某一特定领域或专题领域进行独立探索。所涵盖的材料将是高级性质的,旨在让学生了解该领域的当前发展。讨论和指导将集中在阅读和方法上,使学生发展他们的研究能力,独立思考,和理解专业和/或研究材料的能力在他们的领域。

4月
597
小时
3.
活动研究及策划

研究和计划为一个特定的组织发展一个综合的传播活动。这是学生准备的活动计划的准备阶段4月598日

4月
598
小时
1 - 12
Non-Thesis项目

在一个委员会的监督下,为一个特定的组织发展和提出一个综合的传播计划或应用研究项目。在一个完整的沟通程序中整合理论、概念和技术。

4月
599
小时
1 - 12
论文研究

这门独立的研究课程部分完成了广告和公共关系硕士学位所要求的硕士水平的研究论文。本课程在论文导师的指导下进行。涵盖的材料将是一个先进的性质,旨在提供硕士学生对该领域的最新研究和当前发展的理解。讨论和顾问指导将针对研究文章的阅读和研究方法的发展,目的是产生一个原始的研究贡献,代表了该领域的新发展,或对该领域已存在的主题的新视角。