小学教育的教育专家项目可以获得小学AA级认证。
《毕业生目录》每年出版一次。州批准的项目清单可以更频繁地更新，从而可能提供关于需求的最新信息。目前的项目清单可从204格雷夫斯大厅的项目办公室获得。学生应在每学期注册前咨询导师。
入学要求
入学要求有基础教育硕士学位证书。同时持有B级初级证书和A级阅读证书的申请人也有资格。
入学考试成绩(GRE成绩至少300分或MAT成绩在第50百分位或以上)是常规入学的必要条件。
研究生院入学要求(入学标准)及教育学院(一般入学)已在本目录的前面部分详细介绍。
学位要求
本课程列表适用于2017年6月1日开始该课程的学生。在此日期之前获得研究生学分的考生可以选择使用此课程。在获得硕士学位后，至少需要30小时的适当工作时间，并完成综合评估。代替一个综合考试，候选人将评估完成一个专业文件夹。申请者必须在该项目的所有课程中提供至少3.50的GPA，没有低于C的成绩。
| 代码和名称 | 小时 | |
|---|---|---|
| 专业研究基础: | ||
| (选择一门SDE认可的多元化课程。) | 3. | |
| 美国教育历史 | ||
| 教育社会学 | ||
| 多元文化教育 | ||
| 通过电影发现了Educn | ||
| 教育Soc的阅读 | ||
| 教育中的批判种族理论 | ||
| 多元Soc教育领导 | ||
| 道德和教育 | ||
| 教育研究:1、2 | ||
| (从下列选项中选择一个。) | 3. | |
| 教育统计学方法 | ||
| 定量研究方法 | ||
| 教育调查研究 | ||
| 作为Interp的询问:Qual I | ||
|
数量550是必须的，除了另一个教育研究选择，如果教学和学习课程的评估不是本科项目或其他研究生项目的一部分。
|
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| 教学领域: | ||
| CIE 625 | Res Sem科学课程 | 3. |
| CIE 626 | 社会研究课程 | 3. |
| CIE 680 | 数学教育研究中的Sem | 3. |
| CRD 690 | 高级研讨会Crd | 3. |
| 附加要求: | 3. | |
| 实习 | ||
| 设计是课堂教学 | ||
|
或导师批准的其他研究课程
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| 选修课程: | ||
| Advisor-approved选修 | 3. | |
| 特殊教育课程: | ||
| SPE 500只有在特殊教育调查课程不是本科课程或其他研究生课程的一部分时才需要。 | 0 - 3 | |
| 行动研究(本课程为项目的最后一门课程): | ||
| 687年10月 | 局部研究评论 | 3. |
| 697年10月 | 专业学位Res(或顾问批准的选修) | 3. |
| 总时间 | 30-33 | |
1数量500介绍Educatn研究或者在开始研究课程之前需要同等的条件。
2研究课程必须先上687年10月局部研究评论．
目前的项目清单可从位于格雷夫斯大厅204号的系办公室获得。该学位最多可申请6小时的批准转学学分(从UAB/UAH最多9小时)。
认证
阿拉巴马州教育委员会授予小学(K-6) AA级职业教育家证书。为了符合资格，候选人必须持有适当的，先决条件A级认证，并必须完成本目录中描述的EDS学位的所有要求，包括综合评估。根据阿拉巴马州的规定，根据另一个州的职业教育证书进入AA级课程的个人，在申请阿拉巴马AA级(专家级别)认证之前，必须先获得先决条件的阿拉巴马认证。