MSW计划

阿拉巴马大学社会工作学院社会工作计划硕士的使命是为提高个人和家庭的生活,加强社区福祉,并倡导支持全身变革的政策。

城市生活垃圾程序将能够毕业生:

  • 向不同的客户体系提供基于证据的社会工作,包括儿童,青少年及其家庭或成人及其家庭。
  • 提倡弱势群体包括儿童、青少年及其家庭或成年人及其家庭。
  • 从事具有文化能力的儿童、青少年及其家庭或成年人及其家庭的先进社会工作实践。
  • 分析,制定和影响影响儿童,青少年及其家庭或成年人及其家庭的组织和政府政策。
  • 应用社会工作价值观和道德观,以实践与儿童,青少年和他们的家庭或成年人和他们的家庭。

课程

城市固体废物计划是完全认可的社会工作教育委员会。课程遵循社会工作教育委员会的课程政策要求,提供平衡、综合的方法,包括专业基础和专业选择。第一学年的专业基础课程包括以下课程:

  • 社会工作实践。该领域的课程旨在提供与个人、团体、家庭、社区和组织合作的实践知识和能力。
  • 人类行为与社会环境。课程的这个区域帮助学生了解环境背景下,包括家庭,团体,正式组织,和社区的整个人与成长,变化,适应,社会功能的过程中,和功能障碍。课程在这方面通过衰老的过程涵盖产前阶段。
  • 社会福利政策和服务。课程的这个区域的目的是帮助学生发现,评估,分析,并了解其动态观点的社会变革;角色和社会工作作为影响社会政策专业的责任;及运输服务的个人和社会。
  • 研究方法。该课程的这一领域旨在帮助学生了解社会工作和相关的研究以及对个人,团体,组织和社区改善服务的使用。
  • 现场教育。该课程的这一领域为学生提供了整合和应用社会工作实践环境中知识,技能和价值的机会。

MSW课程主题

都市固体废物计划强调以下五个主题,以支持该基金及集中年度目标:

  • 生命历程视角:社会工作者了解个人、家庭、团体、组织和社区的成长和发展受到一系列心理、社会、历史、政治和经济因素的影响。这些因素与生活事件和生活转变之间的相互作用有助于随后的结果。这个主题也是整个都市固体废物课程的概念框架。
  • 重视多样性:社会工作者的价值和与与自己不同的人恭敬地。
  • 批判与反思性思维:批判与反思的是挑战的假设,那就是基于证据的创造性的解决办法,是主管社会工作实践的基础。
  • 基于循证的实践:社会工作者有利于效果的干预措施。他们准备好仔细评估练习和计划结果。
  • 对穷人和服务不足的服务:阿拉巴马州的贫困和服务不足主要来自公共和非营利社会服务机构的社会服务。必须准备社会工作者在这些背景下练习并挑战社会不公正。

都市固体废物计划基金会目标

基础年度MSW学生将展示以下能力:

  • 在专业社会工作实践的背景下应用批判性思维技巧。
  • 了解职业的价值基础及其道德标准和原则,并相应地进行惯例。
  • 根据客户的年龄、阶级、肤色、文化、残疾、民族、家庭结构、性别、婚姻状况、国籍、种族、宗教、性别和性取向,不带歧视地、尊重、知识和技能开展业务。
  • 了解压迫和歧视的形式和机制,促进社会和经济司法的宣传和社会变革的策略。
  • 理解和解释社会工作专业及其在当代的结构和问题的历史。
  • 运用全才社会工作视角的知识和技能,运用各种规模的系统进行实践。
  • 使用经验证据支持的理论框架来了解跨越生命跨度的个人发展和行为以及个人之间的互动以及个人和家庭,团体,组织和社区之间的互动。
  • 分析,制定和影响社会政策。
  • 评估研究研究,应用研究结果实践,评估自己的实践干预措施。
  • 在客户群体,同事和社区中使用差异化的通信技巧。
  • 使用的监督和协商适当的社会工作实践。
  • 在组织和服务交付系统的结构中的功能,并寻求必要的组织变革。

集中目标

在专业的社会工作干预与儿童,青年,家庭,或成年人及其家人,学生将展示:

  • 能够有效运用先进的社会工作实践模式和方法,符合社会工作的价值观和伦理,重点在公共和非营利性的社会服务。
  • 的能力,沉思使用他们的特别注意练习基本的生命历程视角的理论方法和知识基础。
  • 能够评估自己的练习。
  • 的能力来分析社会福利政策上的客户端和实践情况的影响。
  • 能够以文化和与低收入人士合适的方式练习的能力,以及经历过社会和经济不公正的人。