通信与信息科学学院

一般学位要求

学生应该参考招生关于大学先修课程、CLEP学分、CLEP科目考试、专科学分和转学分的信息(对于是否将专科学分和其他大学学分应用于学生的学位要求，传播与信息科学学院拥有最终决定权)。有关学术破产，学位申请，课时限制，同时入学，核心课程要求，退学/增加，通过/不及格选项和第二个学士学位的信息可以在学术规范本目录的一部分。

为了获得传播学文学学士学位，学生必须满足以下要求:

学时和平均绩点

所有通信与信息科学学院本科专业的学生必须完成至少120个学分。在每个专业所需的总学时中，军事科学最多可获得16个学时。毕业总学时必须包括本目录中相应专业标题下的课程。

要获得毕业资格，所有学生的总体成绩和阿拉巴马大学的平均成绩必须达到2.0或更高，主修和辅修课程的平均成绩必须达到2.0或更高。

主修课程的成绩要求

学生必须在通信与信息科学学院的所有必修课和选修课中取得C-或以上的成绩。此外，所有必修辅修课程的成绩必须达到C-或以上，包括作为本专业课程的先决条件的课程以及本专业的直接必修课程。

学生应该经常向他们的专业部门或Tisch学生服务与对外关系部门查询有关特定部门或项目的具体政策。

在学院居住，主修和辅修

在就读于传播与信息科学学院时，学生必须在阿拉巴马大学学习至少30个小时。在300级或400级学习期间，每个专业至少学习12个小时，每个辅修课程至少学习6个小时。

函授自学

通过函授课程获得的学分不得超过大学要求的毕业课程的25%。

出勤政策

学生应该参加所有的课程。具体的出勤政策由教授在课程大纲中详细说明。

先决条件和共同先决条件政策

通信与信息科学学院的学生必须满足所有课程和成绩的先决条件以及所有课程的共同先决条件，包括所有必修课程和选修课程的成绩达到C-或以上，并计入本科专业要求。在入学前未满足先决条件和共同必修条件的学生可能会在上课的第一天或之前从该课程中行政退学。但是，当指定的先决条件或共同先决条件没有满足时，学生有责任放弃课程。

审核课程政策

注册12-18学时的学生可以旁听一门课程，但学生不得在旁听课程中参加考试或期末考试。旁听课程不能获得学分。

复读课程政策

本科学生最多有三次尝试完成该专业的每门必修课程，成绩为C或更高，不包括退学。如果第三次尝试不成功，未经学院允许，学生不得注册第四次尝试。如果没有获得许可，学生将无法继续其所选专业。

有关大学复读课程政策的更多资料，请参阅以下网址://www.2marketers.com/undergraduate/about/academic-regulations/records/grades-grade-points-gpa/

院系及专业要求

主修课程小时数

广告或公共关系专业的学生必须完成不少于37-42学时的课程，具体取决于专业。新闻媒体和创意媒体专业的学生必须完成不少于在专业学习了43个小时。传播学专业的学生必须完成不少于36学时的专业学习。学生必须符合学院系内专业(广告、传播学、创意媒体、新闻媒体或公共关系)之一的专业要求。通信与信息科学学院可计入学位的最大学时数因系而异。

小的需求

所有的学生在通信与信息科学学院必须完成辅修，除非他们正在攻读多个专业。C&IS学生可以选择学院以外的任何辅修课程。在学院内，广告专业学生不得辅修广告与公共关系、新闻传媒专业。公共关系专业学生不得辅修广告与公共关系、新闻媒体、体育媒体。新闻媒体专业的学生不得辅修广告和公共关系专业。而且，主修创意媒体的学生不能辅修新闻媒体。

在完成辅修课程时，学生必须满足提供辅修课程的部门的要求。所有学生必须完成至少六个小时的辅修课程300或以上。

所有通信与信息科学学院的学生都可以选修一个以上的辅修，仍然遵循上述辅修政策，但不得选修通信与信息科学学院同一院系开设的一个以上的辅修。学生也不能辅修广告、公共关系和新闻媒体。

双专业

主修广告、创意媒体、新闻媒体或公共关系的学生可以在学院以外的任何部门攻读传播学的额外专业。主修传播学的学生可以在学院的任何其他部门或校园的任何其他专业选修一门额外的专业。学生必须满足在申报第二专业时有效的第二专业的所有要求。鼓励学生与他们的学术顾问一起制定双学位计划。攻读多个学位(双学位)的学生必须修满150学时，并满足每个学位的要求，包括修完辅修课程。详情请参阅大学政策。

转学

可转学性是指阿拉巴马大学接受其他高等教育机构的学分，并将其纳入学生记录的条件。在注册通信与信息科学学院的任何课程之前，对成绩单进行评估是至关重要的。

转学生必须在以前就读的机构获得平均绩点2.0或更高(4.0分)。学生必须在所有用于满足通信与信息科学学院专业要求的转学课程中获得C-或更高的成绩。

学生可以从另一个经过认证的四年制大学转学75%的课程，或者从两年制或专科大学转学60个小时，前提是这些最大学时不与认证要求或其他部门要求相冲突。至少25%的课程必须在阿拉巴马大学完成。

主修及辅修课程以外的课程

除主修或副修科目外，任何单一科目的学习时间不得超过21小时，以满足最低毕业要求(见一般学位要求下的最低学时和平均绩点部分)。

其他专业辅修

对其他学院(例如，人类环境科学学院、工程学院或艺术与科学学院)的专业辅修课程感兴趣的学生应联系该学院。学生也可以通过新学院发展自己设计的辅修课程。

研究生

从地区认可的高等教育机构获得学士学位的学生可以通过满足学院和大学级别的一系列特定要求来获得第二个学士学位。有关要求，请参阅大学政策。此外，学院在每个专业/辅修课程下都有具体的要求。在C&IS攻读第二个学士学位的学生不需要辅修。

通信与信息科学学院的学生应符合学校的一般入学要求。学院拥有最终决定权，可以根据学生的专业或辅修要求申请转学分和其他大学学分。

低级联赛和高级联赛

通信与信息科学学院的课程设置分为下学部和上学部。低年级包括100级和200级的所有大学课程。高年级由300级或以上的所有学院课程组成。通信与信息科学学院对学生制定了低年级和高年级要求。所有参加高级学院课程的阿拉巴马大学学生必须符合学院的高级要求。凡报读学院课程，但未达到学院必修课程和成绩要求的学生，将在开学第一天或之前被行政开除学籍。报读大学课程但未参加班会的学生将被评为f -从未参加或f -已停止参加。

低年级的需求

学生完成必要的先决条件课程，要求的最低成绩为C-可以注册低级别学院课程。先决条件包括在本目录的课程描述中，但它们可能会发生变化。

上部分的要求

要参加高级学院课程，学生必须完成必要的先决条件课程，成绩必须达到C-或更高，并且总体平均成绩必须达到2.0或更高。

宣布主修和辅修

学生有责任通过考试申报专业myBama系统。如果转学学生的学习时间超过45个小时，学生还必须有2.0或更高的GPA，并且已经完成了与Tisch学生服务和对外关系指定的专业顾问的咨询预约。

在通信与信息科学学院主修的学生必须在任何符合条件的部门或领域选择一个辅修领域。所有C&IS学生必须完成他们所申报的辅修课程的所有要求才能从学院毕业。

荣誉学院

鼓励通信与信息科学学院符合条件的学生参加荣誉学院。完整的信息包含在本目录的大学荣誉学院部分。

学术顾问

所有通信与信息科学学院的学生都有一名Tisch学生服务和对外关系方面的学术顾问。学生有责任咨询他们的顾问，帮助他们选择和注册必要的课程，以便在所需的时间内取得合理的进展，以达到所有学位要求。这一责任延伸到在注册有这些要求的课程之前确保所有先决条件都已经完成。

那些在选课、确定学业进展或解决课程作业困难方面需要帮助的学生可以与指定的学术顾问预约。这项任务在DegreeWorks。

历史和目标

传播与信息科学学院开设广告学、传播学、创意媒体、新闻媒体、公共关系等专业本科学位，开设广告与公共关系、图书艺术、传播学、新闻学、图书馆与信息等专业硕士学位，开设跨学科博士学位。学院是全国唯一提供学士、硕士和博士学位的通信单位。

该学院起源于1973年7月1日创建的传播学院，由新闻系(成立于1926年)和广播与电影传播系(成立于1940年)与阿拉巴马大学电视服务(现在的公共电视中心)合并为一个行政单位。广播与电影传播系后来更名为电信与电影系，并于2016年与新闻系合并，成为新闻与创意媒体系。

1973年，传播学院的第一年，从新闻系(现在的新闻与创意媒体)提供的课程序列中创建了一个额外的部门，广告与公共关系部门。大学广播服务(现为阿拉巴马州公共广播电台)成立于1980年，传播研究与服务中心(现为传播与信息研究所)也是如此。1981年5月16日，语言传播系(成立于1932年，现为传播学研究)从文理学院迁至传播学院。1988年9月9日，在阿拉巴马大学董事会的认可下，原传播学院更名为传播学院，以扩大学校的作用和范围。1997年7月1日，传播学院与图书馆与信息学院合并，成立传播与信息科学学院。

传播与信息科学学院的宗旨如下:

• 提供专业领域的本科和研究生学位课程，为学生从事通信和信息相关领域的职业做好准备。
• 为学生提供广泛的教育，使他们成为社会上有生产力和创造性的公民，成为专业、社区和国家的领导者。
• 鼓励学生在通讯及资讯相关领域继续深造及自学。
• 积极从事研究和服务。

学院培养学生从事公共传播工作，如新闻、媒体和电影，政府、商业和工业中需要媒体和传播培训的专业职位，以及需要在传播和信息科学的特定领域进行研究生学习的教育职位。学院还提供人际传播和大众传播过程的研究，通过培养学生的批判性思维能力，有效地表达和倡导自己的想法，以及在实践中理解和欣赏人类交流的多样性，使学生成为有效的沟通者。支持学院实现这些目标的是数字媒体中心、阿拉巴马州体育传播项目、霍勒传播艺术中心、贝特西·普朗克公共关系领导力中心以及传播与信息研究所。