信息系统,统计和管理科学系

最终,数据驱动投资。几乎每一个伟大的企业背后都有一个分析头脑。这个系是我们著名的应用统计、管理信息系统和运营管理课程的所在地。所以无论是在信息系统中检测统计偏差的能力还是设计一个不可能出现偏差的系统,信息系统,统计系的主要目标,和管理科学提供高质量的课程,旨在为学生在公共和私人市场部门的职业生涯做好准备。

官能

  • John Mittenthal博士
教授
  • Chakraborti,萨卜哈
  • 科克伦,詹姆斯
  • 杜拉,何塞
  • 格雷,布莱恩
  • 海尔,大卫
  • 黑尔,乔安妮
  • Keskin,Burcu
  • Lodree,艾美特
  • 丹尼斯·麦克马纳斯
  • Melnykov,沃洛
  • Melouk,谢里夫
  • Mittenthal,约翰
  • 佩里,马库斯
  • 拉贾,Uzma
  • 撒切尔,杰森
副教授
  • 巴雷特,布鲁斯
  • 卡特,米歇尔
  • 约翰斯顿,艾伦
  • 王琴
  • Yavuz,Mesut.
助理教授
  • 博特,格雷戈里
  • 陈,渊源
  • 伊曼·戴里安
  • 弗里曼,尼克
  • 哈纳尔,马修
  • 杰娜,瑞希
  • 金永秀
  • 李丹香
  • Melnykov,Yana
  • Parton,Jason.
  • 塞菲,丹麦语
  • Sengul Orgut, Irem
  • 马刺制造者,加里
  • 朱,徐文
教官
  • 卡塞尔曼,布拉德
  • 麦克米兰,詹妮弗

培训班

管理信息系统

管理信息系统
501
小时
3.
数据驱动组织的应用程序开发

本课程将重点介绍现代数据驱动组织中用于数据收集、操作和分析的一种或多种核心编程语言(如Java、Python)。课程的第一部分将重点介绍基本的编程知识和实践。课程的第二部分将着重于开发编程解决方案,通过集成API和/或web服务以及道德刮擦技术来获取数据(例如,web内容、社交媒体数据、地理空间数据、基于传感器的数据),然后将数据存储在现代后端数据库中。

先决条件: 管理信息系统502必要条件
管理信息系统
502
小时
3.
数据驱动组织中的数据库设计与管理

本课程将涵盖现代数据驱动组织中数据库设计和管理的要点。课程的第一部分将关注关系数据库设计以及用于存储和访问结构化数据的SQL。课程第二部分的重点将突出现代数据库结构/系统(如Apache Hadoop,图形数据库)以及它们用于存储、访问和分析更多非结构化数据或传统数据库难以查询的关系数据的查询语言。其他主题可能包括数据清理、查询优化和提取-转换-加载(ETL)过程。

先决条件: 管理信息系统501必要条件
管理信息系统
505
小时
3.
企业网络和安全

数据通信和网络;对企业和有关设计和实施问题的影响。的安全性和在多个网络体系结构配置进行评价的操作要求。

管理信息系统
511
小时
1-3
管理信息系统

管理信息系统的动机、建设和应用。主题包括IS战略对齐、信息密集型业务流程和决策制定。业务分析技术被强调用于诸如TPS、电子商务、管理报告系统和数据仓库等系统。

管理信息系统
514
小时
3.
信息技术训练营

深入处理软件工程技术的信息系统业务解决方案。

管理信息系统
515
小时
3.
介绍应用程序开发

这座桥梁课程打算使用Python编程语言将学生介绍进入应用程序开发的基础知识。使用Python作为编程语言,学生将获得对当代应用程序开发的基本理解。学生将获得创建功能性Python脚本的熟练程度,以在系统开发领域构建各种应用程序。Python提供了一个简单而通用的开发环境,适用于从简单的脚本应用程序到大型企业应用程序的项目。除了核心编程基础之外,该课程还将纳入系统开发最佳实践,如团队协作,版本管理,文档,单元测试,样式和标准。在此过程中,学生将探索Python开发生态系统中提供的众多标准库,以完成各种解决问题的任务。

管理信息系统
516
小时
3.
管理信息系统实习

经验主义学习在双辅导,商业是向教师和组织管理报告的环境。在实习期间开始的项目继续通过该计划的其余部分。

管理信息系统
520
小时
3.
系统分析与设计

技术和系统的分析和设计的方法进行介绍,包括进行项目范围界定,需求获取,需求定义和操作规范。

管理信息系统
525
小时
3.
信息系统项目管理

项目级范围界定、人员配备、规划、调度、监控和控制增值信息技术业务解决方案开发的技术和方法,以及在预算内按时开发的技术和方法。

管理信息系统
527
小时
3.
新兴信息技术

课程内容包括基本采购系统应用、供应商关系与评估、采购战略规划、采购技术、价值分析与成本分析。

管理信息系统
530
小时
3.
系统开发/实施

介绍了项目级系统开发和交付的技术和方法,包括接口设计、平台约束、应用程序体系结构、测试、质量控制、安全性和性能评估。

先决条件: 管理信息系统520
管理信息系统
531
小时
3.
健康IT

在通过实施医疗保健IT (HIT)提供更好的医疗保健服务的方法上,分散的医疗保健环境正在经历深刻的转变。本课程概述医疗保健环境以及HIT在启用服务交付功能方面的作用。具体来说,本课程旨在为学生提供知识和技能,以理解HIT在创建和管理跨连续体护理系统中的作用。此外,本课程为学生提供管理高等卫生技术学院及其在复杂卫生保健领域的同化所必需的知识和技能。

管理信息系统
535
小时
3.
信息系统咨询

技术和方法,在客户关系管理,建议发展,范围谈判,基于组件的成本计算,知识管理,软件模块和交付集成,系统部署和变更管理。

具有并发性的先决条件: 管理信息系统530
管理信息系统
540
小时
3.
DBase设计/施工/操作

强调关系数据库管理系统的商业应用。主题包括语义数据建模、规范化、流程触发器、企业集成、ODBC、n层体系结构、电子商务应用程序和性能调优。

管理信息系统
541
小时
3.
业务分析支持系统

用于模型驱动、数据密集型决策的系统级概念、方法、工具和技术。主题包括:结构化数据、数据仓库和数据集市中的信息和知识以及分析过程。

管理信息系统
560
小时
3.
企业集成方法

企业级治理,架构,分析,设计,采购,集成和部署的技术和方法简介。

管理信息系统
561
小时
3.
应用网络安全

本课程探讨与确保信息系统安全相关的管理问题和实际影响。本课程重点介绍威胁环境、安全策略和规划、密码学、安全网络、访问控制、防火墙、主机强化、应用程序安全、数据保护、事件响应、网络和TCP/IP审查。一个清晰的理论理解支持一个大的实践部分,在这个部分中,学生学习使用当代安全软件,通过实践方法来保护和评估信息系统和网络基础设施。

管理信息系统
563
小时
3.
行为网络安全

本课程为学生提供了稳固的信息安全管理基础,重点是其人为因素。作为这一理解的一部分,我们将探讨人类,作为组织产品和服务的组织和消费者的员工,感知对自己,他们的数字资产,隐私以及其组织联系的威胁。我们还探讨这些看法在其行为中如何运作,作为组织内部人员,用于破坏或促进安全管理实践。

管理信息系统
564
小时
3.
组织安全管理

本课程旨在教授学生如何制定和应用一个组织的信息安全管理计划。主题包括治理和安全策略、威胁和漏洞管理、事件管理、风险管理、信息泄漏、危机管理和业务连续性、合规管理,以及安全意识和安全实施注意事项。学生还将接触到与网络安全和网络空间(如隐私、知识产权和网络犯罪)相关的国家和国际政策和法律考虑。

管理信息系统
566
小时
3.
网络犯罪和数字取证导论

本课程介绍了网络犯罪和数字取证的主题。学生将学习网络犯罪的不同方面,以及发现、保护和分析数字证据的方法。他们将接触不同类型的软件和硬件工具,并使用它们进行初步调查。网络犯罪和数字取证是日益重要的研究领域。学生还将从急救人员的角度了解证据法。工具变得越来越强大,攻击也越来越复杂。因此,对具有调查这些犯罪技能的毕业生的需求越来越大。

管理信息系统
591
小时
3.
独立学习管理信息系统

没有可用的描述.

管理信息系统
592
小时
3.
实习MGT信息系统

没有可用的描述.

管理信息系统
597
小时
1 - 6
顶级管理信息系统规范

没有可用的描述.

管理信息系统
598
小时
1 - 6
管理信息系统中的Res

面向即将完成硕士学位课程的学生开放。对管理和管理信息系统的具体问题进行有监督的研究和调查。

管理信息系统
670
小时
3.
管理信息系统行为与组织理论与设计研究研讨会

的勘探开发和交付研究的问题。重点放在探索科学的方法,理论建设研究和调查方法。提供承接和评估管理信息系统的研究框架。

管理信息系统
680
小时
3.
研究研讨会二世

这一博士研究研讨会将为学生提供坚实的理论基础和方法论知识,以进行严格的安全和隐私研究项目,从而使手稿适合在主要期刊上发表。这些知识就是我们所说的“程序性知识”,正如你不能通过阅读来学习如何骑自行车一样,学生必须参与实际的研究活动来学习必要的知识。在本课程中,学生将首先批判性地审查主要MIS期刊上的安全和隐私研究出版物,然后根据这些研究构思一个完整的研究项目,包括一组相关的研究问题和适合这些问题的研究设计。

先决条件: MIS670或导师审批
管理信息系统
685
小时
3.
管理信息系统研究与设计研讨会

本课程是对在信息系统现象上设计和进行研究项目的研究。学生将欣赏与应用不同研究方法的挑战和问题对MIS现象相关。

管理信息系统
690
小时
3.
研究方法研讨会

本研讨会讨论系统建模的基础和原则以及社会科学研究的方法。研讨会还通过研究研究过程、方法和策略、信息系统研究背景、概念、理论、系统建模的应用以及MIS研究的性质,培养成为组织科学和信息系统研究社区贡献者的动机。

管理信息系统
699
小时
1 - 12
论文研究

本独立研究课程部分完成博士学位所需的博士级研究论文学时。在博士论文导师的指导下,学生进行研究以完成博士论文。通过使用各种研究方法和方法,学生致力于理论和/或应用研究主题,以期在该领域做出新的贡献。

业务管理课程

500
小时
3.
管理科学和电子表格Mod

本课程提供运营管理的概念和在数据驱动决策中的应用。重点是数据清理、数据分析、问题制定和结果解释,使用基于电子表格的建模和解决程序,包括优化和模拟方法。

先决条件: ST 509ST 560
501
小时
3.
高级应用建模与分析

在电子表格建模分析的基础上,本课程提供了更深入的了解优化和仿真。课程主题包括离散优化,二元性和灵敏度,大规模优化,多目标优化,动态编程和蒙特卡罗以及强调实际应用的过程模拟。除电子表格外,学生还将学习专业优化和仿真软件,包括启发式方法和算法。广泛使用软件。

先决条件: OM 500
506
小时
1-3
商务电子表格分析

本课程提供运营管理的概念和在数据驱动决策中的应用。重点是数据清理、数据分析、问题制定和结果解释,使用基于电子表格的建模和解决程序,包括优化和模拟方法。

先决条件: ST 509ST 560
516
小时
3.
运营管理

本课程将讨论与商业运作的设计和管理相关的重要概念和问题,包括制造、分销、物流、运输和服务运作。本课程将演示如何运用定量方法分析和解决运营管理中出现的问题。

517
小时
3.
供应链建模与分析

本课程提供了一个框架和设计,管理和分析,以支持公司的业务战略所需的供应链运作的定量方法。学生将学习六个供应链驱动器(设备,库存,运输,信息,采购和定价)方面供应链运作的结构。学生将分析模型,并通过案例和分析之间的供应链结构与性能的关系。

先决条件: OM 500OM 506
522
小时
3.
操作调度问题

对生产、物流或服务环境中的各种调度活动进行了广泛的研究。典型的主题包括项目调度、作业车间调度、路线相关问题和人力调度。

先决条件: OM 500OM 506
523
小时
3.
库存管理

讨论了计划、分析和控制库存系统的原理、模型和技术。主题包括对确定性和随机库存模型及其应用的深入分析。讨论了这些模型在实践中的局限性和实用性。

先决条件: ST 509ST 550ST 560
524
小时
3.
MFG CHED和控制系统

对制造计划和控制中使用的系统进行了深入的分析研究。研究了实践中使用的替代方法(如MRP和JIT)。

先决条件: OM 500OM 506;和ST 509ST 550ST 560
525
小时
3.
有效的质量管理

为参与者提供用于增强在广泛的组织设置,组织效能的理念和方法的广泛理解。

527
小时
3.
购买和采购

课程涵盖了基础采购概念和定量技术,分析采购实践,选择供应商,管理供应风险以及改善业务采购决策。

先决条件: OM 500OM 506
540
小时
3.
系统模拟

随机性和确定性的数学和计算机模型的系统设计与分析的管理应用研究。

先决条件: ST 509ST 550ST 560
592
小时
3.
实习

没有可用的描述.

596
小时
3.
顶石项目

本课程要求学生运用他/她的运营管理领域,以识别和建模有针对性的改进操作问题和/或过程的知识。此外,学生必须提供他/她的能力沟通的问题或过程的理解的证据,说明所进行的分析,并为双方的书面报告和相应的口头介绍有效地组织这种材料。

597
小时
1 - 6
在OM专题

没有可用的描述.

598
小时
1 - 6
研究

面向即将完成硕士学位课程的学生开放。管理和运营管理特定问题的监督研究与调查。

600
小时
3.
线性规划:理论与应用

对线性规划的理论和应用进行了严格的研究。介绍了用于求解线性程序的AMPL和OPL Studio等软件工具。

601
小时
3.
随机决策模型

在决策过程的概率模型进行了讨论。注意了假设,发展,动态规划,排队分析和决策分析的行政影响。

先决条件: 数学557
602
小时
3.
非线性建模与优化

非线性建模和优化的理论和应用方面,如无约束和约束优化、对偶、障碍和内点方法以及大规模优化。

先决条件: OM 600
603
小时
3.
整数建模与优化

整数和离散建模和优化的理论和应用方面,如有效不等式、变换、分支和边界、列生成以及分支和切割。

先决条件: OM 600
620
小时
3.
生产管理模式

本课程将对生产和运营经理处理的各种决策问题中使用的模型和程序进行定量研究。数学建模和优化软件包用于求解这些模型。

先决条件: OM 500
623
小时
3.
库存理论

对随机单品和多品库存模型进行了严格的数学处理。使用数值分析和软件包来实现和分析这些模型。

先决条件: OM 523ST 560;或ST 550
695
小时
1.
业务管理研讨会

学习环境旨在暴露博士。学生与运营管理研究有关的广泛问题和主题。

697
小时
1 - 6
特别的主题

专题。

699
小时
1 - 12
论文研究

没有可用的描述.

统计课

装货单
509
小时
3.
商务应用统计

对管理决策有用的统计和概率方法的广泛介绍。主题包括图形显示、数值总结、基本概率模型、置信区间、假设检验和回归分析。

装货单
521
小时
3.
统计数据管理

介绍使用SAS管理数据。强调从商业或科学研究项目中收集和管理数据。

装货单
522
小时
3.
adv统计数据mgt

本课程为学生提供了深入了解和认识到数据管理的先进的方面。重点将放在计算机技术的准备和以进行先进水平的分析,从清洗科研项目以及为面向业务的项目数据。用于检测,定量,和校正数据质量技术将被覆盖。

先决条件: ST 521
装货单
531
小时
3.
数据挖掘I.

数据挖掘是选择、探索和建模大量数据以发现以前未知的数据模式的过程。将讨论在业务环境中完成这些任务的技术。

先决条件: ST 550ST 560ST 509
装货单
532
小时
3.
高级数据挖掘

详细研究数据挖掘技术,包括逻辑回归、神经网络、决策树、一般分类器理论和无监督学习方法。数学细节和计算机技术被检查。SAS编程语言和SAS的Enterprise Miner将用于完成这些任务。也可以使用其他包。

先决条件: ST 531
装货单
540
小时
3.
用R

本课程探讨R语言的语法及其用于统计数据分析、计算和图形的能力。

先决条件: ST 260
装货单
541
小时
3.
分析的应用统计建模I

重点是统计数据分析和解释的实用方法。主题包括简单和多元线性回归,回归模型解释,回归诊断,因变量和自变量的转换,定性自变量,回归推理,模型建立策略,预测时间序列数据的方法。大量使用统计软件。

先决条件: ST 560
装货单
542
小时
3.
分析II的应用统计建模

重点是统计数据分析和解释的实用方法。主题包括实验的设计和分析(完全随机设计、随机区组设计、析因设计、2^(k - p)部分析因设计、响应面优化)、多元推断、降维、分类和聚类。大量使用统计软件。

先决条件: ST 541-分析1的应用统计建模(或同等)
装货单
545
小时
3.
统计学习和数据挖掘导论

本课程提供统计学习领域的介绍,是理解庞大而复杂的数据集的必要工具。

先决条件: ST 452ST 552ST 560
装货单
547
小时
3.
R中的数据可视化和分析

数据可视化是探索和理解数据的强大工具之一。本课程旨在将学生介绍用于使用自由和开源R计算机编程的数据探索和演示的有用可视化技术。还涵盖了R语言的基本语法和功能。

先决条件: ST 550ST 560
具有并发性的先决条件: ST 550ST 560和同等课程也可考虑;以项目批准为准。
装货单
550
小时
3.
res i中的统计方法

发展组织、探索和总结数据的基本概念;可能性公共概率分布;抽样和抽样分布;使用参数和非参数程序对均值、比例和方差进行估计和假设检验;功率分析;拟合优度;列联表。统计软件包被广泛用于促进对结果的有效分析和解释。重点是方法和选择适当的统计技术来分析实际情况。

装货单
552
小时
3.
应用回归分析

在数据分析的背景下讨论了多元线性回归的建模问题。其中包括使用残差图、变换、假设检验、异常值诊断、协方差分析、变量选择技术、加权最小二乘和共线性。多元逻辑回归在处理二值因变量时的应用也进行了类似的讨论。

先决条件: ST 450ST 550ST 560ST 509
装货单
553
小时
3.
Appld多元分析

多元分析、判别分析、典型相关、因子分析、聚类分析及主成分的方法及业务应用。

装货单
554
小时
3.
数学统计一是

随机变量的分布,随机变量的瞬间,概率分布,联合分布以及可变技术的变化。

装货单
555
小时
3.
数学统计二世

顺序统计、点估计、区间估计和假设检验理论。

先决条件: ST 554
装货单
560
小时
3.
统计方法

总结数据的统计方法;可能性公共概率分布;抽样和抽样分布;使用参数和非参数程序对均值、比例和方差进行估计和假设检验;功率分析;拟合优度;列联表;简单回归和单因素方差分析。

装货单
561
小时
3.
应用设计Expermnts

介绍了实验的设计和分析。主题包括阶乘,部分因子,块,不完全块,和嵌套的设计。讨论的其它方法包括Taguchi方法,响应表面的方法,和协方差分析。

先决条件: GES 400.GES 500.BER 540CHS 425CHS 525ST 509ST 550ST 560
装货单
575
小时
3.
统计质量控制

统计方法可用于控制和改进制造产品,包括具有变量和属性控制图的统计过程控制,以及设计实验的过程改进。重点是技术的设计,实施和解释。

先决条件: ST 550ST 560ST 509
装货单
591
小时
3.
独立研究

没有可用的描述.

装货单
592
小时
3.
实习

没有可用的描述.

装货单
597
小时
1 - 6
特别的主题

没有可用的描述.

装货单
603
小时
3.
高级推理

的延续ST 555,重点介绍估计和假设检验的一般理论和大样本分布理论。

先决条件: ST 555
装货单
610
小时
3.
线性模型

高斯 - 马尔可夫定理,小于满秩线性系统,矩阵的广义逆,的二次型分布的溶液中,并且理论估计和推理的一般线性模型。

装货单
615
小时
3.
回归论

一般线性回归的理论模型和推理程序,变量选择程序,和替代估计方法包括主成分回归,稳健回归方法,岭回归,和非线性回归。

先决条件: ST 610
装货单
635
小时
3.
非参数统计

各种非参数统计方法的理论和应用涵盖了单样本、两样本和多样本问题。拟合优度技术,如卡方检验和kolmogorov-Smirnov检验,以及基于P-P和Q-Q图的图形分析。使用计算机软件,如MINITAB、SAS和STATXACT。

装货单
640
小时
3.
统计计算

主题包括当前统计软件的调查、统计计算的数值方法、非线性优化、统计模拟以及计算机密集型统计方法的最新进展。

装货单
645
小时
3.
高级统计学习

本课程提供现代统计学习工具的理论、方法及应用。

先决条件: ST 552,ST 553,ST 554矩阵代数,多元微积分,统计方法,应用多元方法或教师许可。
装货单
697
小时
1 - 6
特别的主题

统计学专题。

装货单
698
小时
1 - 6
统计研究

只开到研究生课程已接近完成。独立研究和统计的优秀学生具体问题的调查。

装货单
699
小时
1 - 12
论文研究

没有可用的描述.