传统A级和替代阶级中等教育（6-12）的认证计划

生物学
化学
其他语言的扬声器英语
英语语言艺术(综合)
外语（法语，德语，拉丁语或西班牙语）
一般科学（全面）
地理位置
历史
数学
物理
社会科学（全面）

还提供硕士学位课程，获得阅读专家（P-12）a级认证。

研究生目录每年出版一次。州批准的采办项目清单可能会更新得更频繁，因此可能会提供有关需求的最新信息。当前项目清单可从位于204 Graves Hall的项目办公室获得。学生应在每学期注册前咨询顾问。

入学要求

传统A类课程

除了会议对研究生院和教育学院的入学要求外，申请人还必须持有适当的先前认证（或批准的同价）。

研究生院（入场质）和教育学院的入学要求和教育学院（一般入学)在本目录的前几节中有详细说明。

有关更多信息，请参阅本目录的准入标准部分。

类认证

阿拉巴马州教育委员会在中学教育（6-12）教学领域和P-12教学领域的专业教育者认证。要符合条件的是，候选人必须持有适当的先决条件认证，并且必须在本目录中描述的所选计划中的MA学位完成所有要求，包括综合评估，国家评估（如适用），以及Praxis.主题评估。由候选人完成的广泛的专业投资组合将被用作综合评估，以代替全面的考试。

根据阿拉巴马州的规定，在申请阿拉巴马州a级（硕士水平）认证之前，根据另一州的专业教育者证书进入a级课程的个人必须获得阿拉巴马州的先决条件认证。

程度要求

必须赚取至少30小时的课程信用;请参阅特定的程序清单。必须与顾问计划的学习计划。

注:综合学科领域的通识科学、通识社会科学和英语语言艺术要求至少在以下两个领域的一个课程:

英语艺术必须包括以下至少两个区域的课程：en，jcm，com或th
一般科学必须包括以下至少两个领域的课程：BSC，CH，PH或GEO。
一般社会科学必须包括至少两个领域的课程：HY，SOC，PY，PSC，GY或EC

从普通科学或普通社会科学综合领域进入单一教学领域的考生必须在相应的考试中获得及格分数Praxis.单一教学领域认证的主题评估。例如，一名学生录取的B级一般科学证书，谁仅在生物学中完成教学领域作业必须赚取传递得分Praxis.为生物学获得生物学认证。打算在二级教育领域获得AA认证的个人必须持有有效的课程认证相同的教学领域作为AA级计划。

除非另有说明，这些课程列表适用于在2017年6月1日开始在UA学习该课程的申请人。在此日期之前获得研究生学分的考生可以选择使用此课程。申请者必须在以下课程中提供至少3.25的GPA，没有低于C的成绩。

另类A级(硕士级)，非传统的，初始教师认证计划

课程和教学部提供替代课程，该课程不需要在教学领域进行先前认证。这些方案导致阿拉巴马州级教育中等教育（6-12）认证，旨在允许在非教学领域拥有本科学位的个人进入教育领域。

录取

研究生院（入场质）和教育学院的入学要求和教育学院（一般入学)在本目录的前几节中有详细说明。

有关更多信息，请参阅本目录的准入标准部分。

录取替代阶级的一级计划需要录取研究生院，并完成规定的本科先决条件课程。对于中等教育中的替代阶级A（非传统）计划，申请人必须符合以下要求：

成绩单评估:申请人应联系学生服务和认证办公室进行成绩单评估，以确定先决课程和其他要求。
学位要求：要求获得地区认证机构颁发的最低总GPA为2.75的适当学士学位或GPA至少为3.0的硕士学位。
基本技能评估：需要在普拉西斯核心学术技能上进行评分，了解数学，阅读和写作的教育工作者测试。有关Praxis核心测试的信息可在线提供https://www.ets.org/praxis/about/core/或在学生服务和认证办公室（104卡迈克尔大厅）。
教学领域：对于中学水平（6-12）的单一教学领域，申请人必须具有该教学领域的学术内容专业（或同等专业），或通过相应实践科目评估。对于中等水平的综合教学领域（英语语言艺术、普通科学或普通社会科学），申请人必须具有教学领域的学术内容专业（或同等专业），并在教学领域的四个领域各有一门课程，或通过适当的实践学科评估。对于其他语言使用者的英语（P-12），申请人必须具有英语或外语专业的学术内容（或同等学历），或通过适当的Praxis科目评估。成绩单评估将确定申请人是否符合教学领域的要求。
指纹识别/背景间隙

替代阶级认证

阿拉巴马州教育委员会在中学教育（6-12）教学领域和P-12教学领域的专业教育者认证。要符合条件，候选人必须完成替代阶级的所有要求，包括综合评估，国家评估（如适用），以及Praxis.主题评估。由候选人完成的广泛的专业投资组合将被用作综合评估，以代替全面的考试。

可选的A类要求

该证书至少需要37个学期的特定研究生学分以及一些本科先决条件。学习计划必须由一名顾问进行规划。

这些课程列表适用于2017年6月1日及以后开始该课程的已在区域认证学院或大学完成学士学位的考生。在此日期之前获得研究生学分的考生可以选择使用本课程。考生必须在以下课程的所有课程上取得至少3.25的GPA，成绩不得低于C。

后期教学

有兴趣在高等教育机构教学的硕士研究生可以利用该项目的灵活性，获得最多18小时的相关领域课程。有这种想法的学生应该与他们的导师仔细协调学习计划。

传统的A类教学领域的专注度

普通社会科学集中

代码和标题		小时
选择500级（或以上）顾问批准的教学领域内容课程		12.
历史（HY）
社会学（SoC）
心理学(PY)
地理（GY）
经济学(EC)
政治学（PSC）
支持的课程
CSE 564.	IMPRVG SOC SCI INSTR	3.
顾问批准选择		3.
总小时数		18.

包括一般社会科学集中的教学领域：

一般社会科学（6-12），传统A级

代码和标题		小时
必要的课程：
CSE 530.	Mod Sec学校计划	3.
CSE 564.	IMPRVG SOC SCI INSTR	3.
教授实地课程(研究生HY, SOC, PY, PSC, GY或EC)^*		12.
专业研究的基础：
选择其中一个SDE批准的多样性课程：		3.
Bef 503.	美国教育历史
Bef 507.	教育社会学
Bef 534.	多元文化教育
Bef 575.	发现教育通过电影
Bef 607.	教育Soc的阅读
Bef 650.	批判性竞标理论
BEF 667.	多元Soc教育领导
BEF 681.	道德与教育
教育研究：
伯尔500	介绍教育研究	3.
额外要求/选修课：
猫531.	基于计算机的教学	3.
顾问批准选择		3.
SPE 500.只有在特殊教育课程调查未作为本科课程或其他研究生课程的一部分时才需要。		0-3
总小时数		30-33

教学现场课程必须包括至少两个领域(HY, SOC, PY, PSC, GY，或EC)。

地理（6-12），传统甲级

代码和标题		小时
必要的课程：
CSE 530.	Mod Sec学校计划	3.
CSE 564.	IMPRVG SOC SCI INSTR	3.
教学现场课程(研究生水平，导师批准)		12.
专业研究的基础：
选择其中一个SDE批准的多样性课程：		3.
Bef 503.	美国教育历史
Bef 507.	教育社会学
Bef 534.	多元文化教育
Bef 575.	发现教育通过电影
Bef 607.	教育Soc的阅读
Bef 650.	批判性竞标理论
BEF 667.	多元Soc教育领导
BEF 681.	道德与教育
教育研究：
伯尔500	介绍教育研究	3.
额外要求/选修课：
猫531.	基于计算机的教学	3.
顾问批准选择		3.
SPE 500.只有在特殊教育课程调查未作为本科课程或其他研究生课程的一部分时才需要。		0-3
总小时数		30-33

历史（6-12），传统A类

代码和标题		小时
必要的课程：
CSE 530.	Mod Sec学校计划	3.
CSE 564.	IMPRVG SOC SCI INSTR	3.
教学田间课程（研究生级）		12.
专业研究的基础：
选择其中一个SDE批准的多样性课程：		3.
Bef 503.	美国教育历史
Bef 507.	教育社会学
Bef 534.	多元文化教育
Bef 575.	发现教育通过电影
Bef 607.	教育Soc的阅读
Bef 650.	批判性竞标理论
BEF 667.	多元Soc教育领导
BEF 681.	道德与教育
教育研究：
伯尔500	介绍教育研究	3.
额外要求/选修课：
猫531.	基于计算机的教学	3.
顾问批准选择		3.
SPE 500.只有在特殊教育课程调查未作为本科课程或其他研究生课程的一部分时才需要。		0-3
总小时数		30-33

英语艺术集中

英语艺术集中		小时
在两条学科中选择500级或以上课程		12.
英语（en）
新闻和创意媒体（JCM）
传播学(COM)
剧院（TH）
支持的课程
CSE 563.	即兴英语教学	3.
顾问批准选择		3.
总小时数		18.

包括英语语言艺术专业的教学领域:

英语语言艺术(6-12)，传统A班

代码和标题		小时
必要的课程：
CSE 530.	Mod Sec学校计划	3.
CSE 563.	即兴英语教学	3.
教学田间课程（研究生级EN，JCM，COM或TH）^*		12.
专业研究的基础：
选择SDE批准的多元化课程之一：		3.
Bef 503.	美国教育历史
Bef 507.	教育社会学
Bef 534.	多元文化教育
Bef 575.	发现教育通过电影
Bef 607.	教育Soc的阅读
Bef 650.	批判性竞标理论
BEF 667.	多元Soc教育领导
BEF 681.	道德与教育
教育研究：
伯尔500	介绍教育研究	3.
额外要求/选修课：
猫531.	基于计算机的教学	3.
顾问批准选择		3.
SPE 500.只有在特殊教育课程调查未作为本科课程或其他研究生课程的一部分时才需要。		0-3
总小时数		30-33

教学领域课程必须至少包括两个字段（EN，JCM，COM或TH）

数学集中

代码和标题		小时
选择500级或以上的数学课程		10-12
数学
支持的课程
CIE 560.	主要数学股权股权	3.
CSE 566.	Mathpls Mathed：Tech / Lrn / Cur	3.
CSE 575	主要数学：技术/评估	3.
总小时数		19-21

包括数学集中的教学领域：

数学（6-12），传统A类

代码和标题		小时
必要的课程：
CSE 530.	Mod Sec学校计划	3.
CSE 566.	Mathpls Mathed：Tech / Lrn / Cur	3.
CSE 575	主要数学：技术/评估	3.
教学现场课程(研究生水平，导师批准)		10-12
专业研究的基础：
选择其中一个SDE批准的多样性课程：		3.
Bef 503.	美国教育历史
Bef 507.	教育社会学
Bef 534.	多元文化教育
Bef 575.	发现教育通过电影
Bef 607.	教育Soc的阅读
Bef 650.	批判性竞标理论
BEF 667.	多元Soc教育领导
BEF 681.	道德与教育
教育研究：
伯尔500	介绍教育研究	3.
额外要求/选修课：
CIE 560.	主要数学股权股权	3.
猫531.或顾问批准的技术		3.
SPE 500.只有在特殊教育课程调查未作为本科课程或其他研究生课程的一部分时才需要。		0-3
总小时数		31-36

一般科学集中

代码和标题		小时
选择500级（或以上）顾问批准的教学领域内容课程		12.
生物科学（BSC）
化学(CH)
物理学（pH）
地质学(GEO)
支持的课程
CSE 576	改善科学教学	3.
CSE 565.	IMPREGG科学instr.	3.
总小时数		18.

包括一般科学集中的教学领域：

普通科学(6-12)，传统A班

代码和标题		小时
必要的课程：
CSE 530.	Mod Sec学校计划	3.
CSE 576	改善科学教学	3.
CSE 565.	IMPREGG科学instr.	3.
教授现场课程（研究生水平的理学学士、理学硕士、哲学博士或地理工程硕士）^*		12.
专业研究的基础：
提示其中一个SDE批准的多样性课程：		3.
Bef 503.	美国教育历史
Bef 507.	教育社会学
Bef 534.	多元文化教育
Bef 575.	发现教育通过电影
Bef 607.	教育Soc的阅读
Bef 650.	批判性竞标理论
BEF 667.	多元Soc教育领导
BEF 681.	道德与教育
教育研究：
伯尔500或者	介绍教育研究	3.
CSE 595	实习
附加要求:
猫531.	基于计算机的教学	3.
SPE 500.只有在特殊教育课程调查未作为本科课程或其他研究生课程的一部分时才需要。		0-3
总小时数		30-33

教学领域课程必须包括至少两个领域（BSC，CH，PH或GEO）。

生物学（6-12），传统甲级

代码和标题		小时
必要的课程：
CSE 530.	Mod Sec学校计划	3.
CSE 576	改善科学教学	3.
CSE 565.	IMPREGG科学instr.	3.
教学田间课程（研究生级）		12.
专业研究的基础：
选择SDE批准的多元化课程之一：		3.
Bef 503.	美国教育历史
Bef 507.	教育社会学
Bef 534.	多元文化教育
Bef 575.	发现教育通过电影
Bef 607.	教育Soc的阅读
Bef 650.	批判性竞标理论
BEF 667.	多元Soc教育领导
BEF 681.	道德与教育
教育研究：
伯尔500	介绍教育研究	3.
附加要求:
猫531.	基于计算机的教学	3.
SPE 500.只有在特殊教育课程调查未作为本科课程或其他研究生课程的一部分时才需要。		0-3
总小时数		30-33

化学（6-12），传统A类

代码和标题		小时
必要的课程：
CSE 530.	Mod Sec学校计划	3.
CSE 576	改善科学教学	3.
CSE 565.	IMPREGG科学instr.	3.
教学现场课程(研究生水平，导师批准)		12.
专业研究的基础：
选择SDE批准的多元化课程之一：		3.
Bef 503.	美国教育历史
Bef 507.	教育社会学
Bef 534.	多元文化教育
Bef 575.	发现教育通过电影
Bef 607.	教育Soc的阅读
Bef 650.	批判性竞标理论
BEF 667.	多元Soc教育领导
BEF 681.	道德与教育
教育研究：
伯尔500或者	介绍教育研究	3.
CSE 595	实习
附加要求:
猫531.	基于计算机的教学	3.
SPE 500.只有在特殊教育课程调查未作为本科课程或其他研究生课程的一部分时才需要。		0-3
总小时数		30-33

物理学（6-12），传统A类

代码和标题		小时
必要的课程：
CSE 530.	Mod Sec学校计划	3.
CSE 576	改善科学教学	3.
CSE 565.	IMPREGG科学instr.	3.
教学现场课程(研究生水平，导师批准)		12.
专业研究的基础：
选择其中一个SDE批准的多样性课程：		3.
Bef 503.	美国教育历史
Bef 507.	教育社会学
Bef 534.	多元文化教育
Bef 575.	发现教育通过电影
Bef 607.	教育Soc的阅读
Bef 650.	批判性竞标理论
BEF 667.	多元Soc教育领导
BEF 681.	道德与教育
教育研究：
伯尔500或者	介绍教育研究	3.
CSE 595	实习
附加要求:
猫531.	基于计算机的教学	3.
SPE 500.只有在特殊教育课程调查未作为本科课程或其他研究生课程的一部分时才需要。		0-3
总小时数		30-33

额外的教学领域和海外项目

生物学（6-12），替代A类

代码和标题		小时
课程和教学：
CSE 565.	IMPREGG科学instr.	3.
CSE 592	实地工作	3.
CSE 586	教中学科学	3.
教学领域课程（顾问批准，研究生级）		12.
专业研究：
Bef 510.	Phil Hist Socl发现了ed^*	3.
评估教学与学习：
数量550	Eval课堂学习	3.
读写能力:
CRD 512	临时读中学	3.
特殊教育课程：
SPE 500.如果需要SPE 300.在无条件录取之前未完成。		0-3
全日制实习：
CSE 597	实习	6.
EDU 500	实习研讨会	1.
总小时数		37-40

SDE批准的多样性课程

化学（6-12），替代A类

代码和标题		小时
课程和教学：
CSE 565.	IMPREGG科学instr.	3.
CSE 592	实地工作	3.
CSE 586	教中学科学	3.
教学领域课程（顾问批准，研究生级）		12.
专业研究：
Bef 510.	Phil Hist Socl发现了ed^*	3.
评估教学与学习：
数量550	Eval课堂学习	3.
读写能力:
CRD 512	临时读中学	3.
特殊教育课程：
SPE 500.如果需要SPE 300.在无条件录取之前未完成。		0-3
全日制实习：
CSE 597	实习	6.
EDU 500	实习研讨会	1.
总小时数		37-40

SDE批准的多样性课程

其他语言的扬声器英语（P-12），传统A类

代码和标题		小时
必要的课程：
CIE 582.	Dev Util Instr Matrls	3.
专业研究的基础：
Bef 534.	多元文化教育^*	3.
技术：
猫531.	基于计算机的教学	3.
教育研究：
CIE 578.	第二郎试验评估评估	3.
教学领域：
CIE 579.	Lang Prog / Pol的Tch英语	3.
CIE 576.	语言学课堂教师^*	3.
CIE 577.	第二语言习得^*	3.
选择一个CRD 510或者CRD 511或者CEE 565.或者CSE 555.		3.
实习：
CIE 597	小学/中学实习生	6.
附加要求:
SPE 500.仅当特殊教育调查课程不是本科课程或其他研究生课程的一部分时才需要。		0-3
总小时数		30-33

SDE批准的多样性课程

说其他语言者英语(P-12)，另类A级

代码和标题		小时
课程和教学：
CIE 579.	Lang Prog / Pol的Tch英语	3.
CIE 562.	TESOL：基本方法	3.
CIE 582.	Dev Util Instr Matrls	3.
教学领域：
CIE 576.	语言学课堂教师	3.
CIE 577.	第二语言习得	3.
CIE 592	实地工作	3.
暑期文化和语言浸入式学习课程:通过暑期FL海外学习或导师批准的浸入式学习外语和/或文化的研究生课程选择CIE 594。		3.
专业研究：
Bef 510.	Phil Hist Socl发现了ed^*	3.
评估教学与学习：
CIE 578.	第二郎试验评估评估	3.
读写能力:
CRD 512	临时读中学	3.
特殊教育课程：
SPE 500.是必要的，除非SPE 300.在对本计划无条件入场之前完成。		0-3
全日制实习：
CIE 597	小学/中学实习生	6.
EDU 500	实习研讨会	1.
总小时数		37-40

SDE批准的多样性课程

英语艺术（6-12），替代A类

代码和标题		小时
课程和教学：
CSE 579	教第四学校英语	3.
CSE 592	实地工作	3.
CSE 563.	即兴英语教学	3.
教授现场课程（研究生级EN、JCM、COM或TH）^**		12.
专业研究：
Bef 510.	Phil Hist Socl发现了ed^*	3.
评估教学与学习：
数量550	Eval课堂学习	3.
读写能力:
CRD 512	临时读中学	3.
特殊教育课程：
SPE 500.如果需要SPE 300.在无条件录取之前未完成。		0-3
全日制实习：
CSE 597	实习	6.
EDU 500	实习研讨会	1.
总小时数		37-40

SDE批准的多样性课程

教学领域课程必须包括至少两个字段（EN，JCM，COM或TH）。

法语，德语，拉丁语或西班牙语（6-12），传统A类

代码和标题		小时
必要的课程：
CSE 530.	Mod Sec学校计划	3.
CIE 567.	改进外国朗指	3.
一种外语教学领域课程（顾问批准，研究生级）		12.
专业研究的基础：
（选择Bef 534.或SDE批准的多元化课程中的一门顾问批准的课程。）		3.
Bef 534.	多元文化教育
Bef 503.	美国教育历史
Bef 507.	教育社会学
Bef 575.	发现教育通过电影
Bef 607.	教育Soc的阅读
Bef 650.	批判性竞标理论
BEF 667.	多元Soc教育领导
BEF 681.	道德与教育
教育研究：
CIE 578.或者	第二郎试验评估评估	3.
伯尔500	介绍教育研究
额外要求/选修课：
猫531.	基于计算机的教学	3.
顾问批准的选择		3.
SPE 500.只有特殊教育调查课程不是本科课程或其他研究生课程的特殊教育调查课程。		0-3
总小时数		30-33

法语、德语、拉丁语或西班牙语（6-12）-备选A类

代码和标题		小时
课程和教学：
CIE 567.	改进外国朗指	3.
CIE 580	外语教学^*	3.
CIE 592	实地工作^*	3.
用一种外语教授现场课程（顾问批准，研究生级别）^***		12.
专业研究的基础：
Bef 510.	Phil Hist Socl发现了ed^**	3.
评估教学与学习：
CIE 578.	第二郎试验评估评估	3.
读写能力:
CRD 512	临时读中学	3.
特殊教育课程：
SPE 500.如果需要SPE 300.在无条件录取之前未完成。		0-3
全日制实习：
CSE 597	实习	6.
EDU 500	实习研讨会	1.
总小时数		37-40

CIE 580和CSE 592必须同时进行。

SDE批准的多样性课程

***

至少3小时的教学时间必须是在国外语言学习或导师批准的外语和/或外国文化的研究生课程。

法语，德语，拉丁语或西班牙语（P-12），传统A类

代码和标题		小时
必要的课程：
CEE 574.	引导早期儿童/Elem小学生Lea	3.
CSE 530.	Mod Sec学校计划	3.
CIE 567.	改进外国朗指	3.
CIE 578.	第二郎试验评估评估	3.
用一种外语教授现场课程（顾问批准，研究生级别）		12.
专业研究的基础：
（选择Bef 534.或SDE批准的多元化课程中的一门顾问批准的课程。）		3.
Bef 534.	多元文化教育
Bef 503.	美国教育历史
Bef 507.	教育社会学
Bef 575.	发现教育通过电影
Bef 607.	教育Soc的阅读
Bef 650.	批判性竞标理论
BEF 667.	多元Soc教育领导
BEF 681.	道德与教育
附加要求:
猫531.	基于计算机的教学	3.
SPE 500.只有特殊教育调查课程不是本科课程或其他研究生课程的特殊教育调查课程。		0-3
总小时数		30-33

法语，德国，拉丁语或西班牙语（P-12）-Alternation A级

代码和标题		小时
课程和教学：
CIE 567.	改进外国朗指	3.
CIE 580	外语教学^*	3.
CIE 592	实地工作^*	3.
用一种外语教授现场课程（顾问批准，研究生级别）^***		12.
专业研究的基础：
Bef 510.	Phil Hist Socl发现了ed^**	3.
评估教学与学习：
CIE 578.	第二郎试验评估评估	3.
读写能力:
CRD 512	临时读中学	3.
特殊教育课程：
SPE 500.如果需要SPE 300.在无条件录取之前未完成。		0-3
全日制实习：
CIE 597	小学/中学实习生	6.
EDU 500	实习研讨会	1.
总小时数		37-40

CIE 580和CSE 592必须同时进行。

SDE批准的多样性课程

***

至少3小时的教学时间必须是在国外语言学习或导师批准的外语和/或外国文化的研究生课程。

一般科学（6-12），替代A类

代码和标题		小时
课程和教学：
CSE 565.	IMPREGG科学instr.	3.
CSE 586	教中学科学	3.
CSE 592	实地工作	3.
教学田间课程（顾问批准，研究生级别BSC，CH，PH或GEO）^**		12.
专业研究：
Bef 510.	Phil Hist Socl发现了ed^*	3.
评估教学与学习：
数量550	Eval课堂学习	3.
读写能力:
CRD 512	临时读中学	3.
特殊教育课程：
SPE 500.是必要的，除非SPE 300.在无条件入学前完成。		0-3
全日制实习：
CSE 597	实习	6.
EDU 500	实习研讨会	1.
总小时数		37-40

SDE批准的多样性课程

教学领域课程必须包括至少两个领域（BSC，CH，PH或GEO）。

一般社会科学(6-12)，另类A班

代码和标题		小时
课程和教学：
CSE 587	教第四学校SOC SCI	3.
CSE 592	实地工作	3.
CSE 564.	IMPRVG SOC SCI INSTR	3.
CSE 585	社会研究中的探讨	3.
教学领域课程（顾问批准，研究生级）^**		12.
专业研究：
Bef 510.	Phil Hist Socl发现了ed^*	3.
评估教学与学习：
数量550	Eval课堂学习	3.
读写能力:
CRD 512	临时读中学	3.
特殊教育课程：
SPE 500.如果需要SPE 300.在无条件录取之前未完成。		0-3
全职实习:
CSE 597	实习	6.
EDU 500	实习研讨会	1.
总小时数		40-43

SDE批准的多样性课程

教学领域课程必须包括至少两个领域。

地理（6-12），替代A类

代码和标题		小时
课程和教学：
CSE 587	教第四学校SOC SCI	3.
CSE 592	实地工作	3.
CSE 564.	IMPRVG SOC SCI INSTR	3.
CSE 585	社会研究中的探讨	3.
教学领域课程（顾问批准，研究生级）		12.
专业研究：
Bef 510.	Phil Hist Socl发现了ed^*	3.
评估教学与学习：
数量550	Eval课堂学习	3.
读写能力:
CRD 512	临时读中学	3.
特殊教育课程：
SPE 500.如果需要SPE 300.在无条件录取之前未完成。		0-3
全日制实习：
CSE 597	实习	6.
EDU 500	实习研讨会	1.
总小时数		40-43

SDE批准的多样性课程

历史课(6-12)，可选A类

代码和标题		小时
课程和教学：
CSE 587	教第四学校SOC SCI	3.
CSE 592	实地工作	3.
CSE 564.	IMPRVG SOC SCI INSTR	3.
CSE 585	社会研究中的探讨	3.
教学领域课程（顾问批准，研究生级）		12.
专业研究：
Bef 510.	Phil Hist Socl发现了ed^*	3.
评估教学与学习：
数量550	Eval课堂学习	3.
读写能力:
CRD 512	临时读中学	3.
特殊教育课程：
SPE 500.如果需要SPE 300.在无条件录取之前未完成。		0-3
全日制实习：
CSE 597	实习	6.
EDU 500	实习研讨会	1.
总小时数		40-43

SDE批准的多样性课程

数学（6-12），替代A类

代码和标题		小时
课程和教学：
CSE 583	教第四学校数学	3.
CSE 592	实地工作	3.
CSE 566.	Mathpls Mathed：Tech / Lrn / Cur	3.
教学领域课程（顾问批准，研究生级）		12.
专业研究：
Bef 510.	Phil Hist Socl发现了ed^*	3.
评估教学与学习：
数量550	Eval课堂学习	3.
读写能力:
CRD 512	临时读中学	3.
特殊教育课程：
SPE 500.如果需要SPE 300.在无条件录取之前未完成。		0-3
全日制实习：
CSE 597	实习	6.
EDU 500	实习研讨会	1.
总小时数		37-40

SDE批准的多样性课程

物理（6-12），备选A类

代码和标题		小时
课程和教学：
CSE 565.	IMPREGG科学instr.	3.
CSE 592	实地工作	3.
CSE 586	教中学科学	3.
教学领域课程（顾问批准，研究生级）		12.
专业研究：
Bef 510.	Phil Hist Socl发现了ed^*	3.
评估教学与学习：
数量550	Eval课堂学习	3.
读写能力:
CRD 512	临时读中学	3.
特殊教育课程：
SPE 500.如果需要SPE 300.在无条件录取之前未完成。		0-3
全日制实习：
CSE 597	实习	6.
EDU 500	实习研讨会	1.
总小时数		37-40

SDE批准的多样性课程

阅读专家（P-12）*，传统甲级

传统甲级阅读专家（P-12）		小时
专业研究的基础：
CIE 577.	第二语言习得^**	3.
教学支持领域：
CRD 510	扩展阅读	3.
CRD 511	开始rding pre-k-prim等级	3.
CRD 590.	扫盲教练研讨会	3.
CRD 654	重新设想阅读	3.
教育研究：
伯尔500或者	介绍教育研究	3.
数量550	Eval课堂学习
或顾问批准的研究课程
实习和实习：
CRD 593.	识字辅导实习	3.
CRD 595.	实习在阅读	3.
CRD 695	实践阅读教育	3.
CRD 696.	高级阅读专家实习	3.
附加要求:
SPE 500.仅当特殊教育调查课程不是本科课程或其他研究生课程的一部分时才需要。		0-3
总小时数		30-33

申请阅读专家(P-12)需要两年全职教学经验。持有必备证书的申请人还需要阅读教学实践手册在以外的一个地区幼儿、小学或协作（K-6）。

SDE批准的多样性课程

非认证海外中学硕士，MA

这是一个只提供给海外学生的非认证课程。完成本课程不导致专业教育工作者执照或认证。

入学要求

入学考试成绩(GRE成绩至少300分或MAT成绩在第50百分位或以上)是常规入学的必要条件。

研究生院（入场质）和教育学院的入学要求和教育学院（一般入学)在本目录的前几节中有详细说明。

程度要求

必须赚取至少30小时的课程信用，并且必须成功完成全面的评估。候选人必须在计划中的所有课程上呈现至少3.25的GPA，在C下没有等级。

海外计划课程要求		小时
第一组:中学教育课程
地区1.要求课程。学生从以下内容中选择一个课程：		3.
CSE 530.	Mod Sec学校计划
CSE 532.	次级SCH汇率
区域2.程序细节。学生从以下课程中选择五个课程 - 或从计划细节中选择三个或四个课程加上学生的主题领域的6或3小时的毕业生信用课程*。		15.
CSE 563.	即兴英语教学
CSE 564.	IMPRVG SOC SCI INSTR
CSE 565.	IMPREGG科学instr.
CSE 566.	Mathpls Mathed：Tech / Lrn / Cur
CRD 512	临时读中学
CIE 577.	第二语言习得
第3区。教育研究
伯尔500	介绍教育研究	3.
信用时代小计：		21.
第II组：选修课
学生从下面的列表中选择三门课程。学生们也可以选择未采取的课程上上面的列表或国际计划办公室特异性宣传的课程。		9
Bef 503.	美国教育历史
数量550	Eval课堂学习
猫531.	基于计算机的教学
CIE 562.	TESOL：基本方法
CIE 576.	语言学课堂教师
CSE 555.	青少年文学
CSE 594	问题
CRD 511	开始rding pre-k-prim等级
SPE 500.	儿童/青年介绍
SPE592	学术方法组
总小时数		30.

课程必须在阿拉巴马大学的毕业生等同物，成为研究生学位计划中的课程的一部分，并来自一个区域认可的机构。学生必须在注册这些课程之前确保注册转让课程的许可。

中等教育,马